政史地三門課，想要提高分?jǐn)?shù)，應(yīng)該多刷題還是多背書？

政史地是傳統(tǒng)的文科組合三科，作為一名文科老師，知道政史地這三門提分難，提分慢。不少同學(xué)甚至認(rèn)為政史地這三科完全看運(yùn)氣，無法提分。這些都是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。下面將帶領(lǐng)大家逐科了解下做題方法。

地理重在做題與閱讀

地理最難的一部分是經(jīng)緯度，每年中招，高考都會(huì)有一道特別難的經(jīng)緯度選擇題。這是拉開分?jǐn)?shù)的一道題，剩余的題80%都是地理優(yōu)勢(shì)分析，洋流等等。除了一些必須的知識(shí)點(diǎn)需要記住外，地理的提分關(guān)鍵就在于區(qū)域分析。考試往往會(huì)拉出來非洲或者哪個(gè)大峽谷附近的國(guó)家，考察自然災(zāi)害成因與經(jīng)濟(jì)發(fā)展區(qū)域優(yōu)勢(shì)。所以地理的重點(diǎn)在于做題與閱讀，多看些地理科普，電視介紹對(duì)提高地理成績(jī)非常有用。

歷史重在理解，沒有死記硬背的內(nèi)容

歷史的選擇題基本上一道都不用背，基本上考察的都是歷史事件的性質(zhì)。這種題目考察的就是你的歷史感知能力，理解一些歷史事件背后深層次的成因。歷史的大題也是一樣，不會(huì)直白的讓你回答冷戰(zhàn)原因之類的題，考察的都是一些歷史事件深層次的東西。所以歷史需不需要記憶？需要記憶，但是并不是像老師說的那樣死記硬背，而是偏向于熟讀，理解歷史上各個(gè)事件的性質(zhì)。

政治學(xué)科需要死記硬背，做題多不如記重點(diǎn)

比起地理和歷史，政治學(xué)科需要記憶的東西太多了。很多基本的理論框架都要背會(huì)，這才是做題的基礎(chǔ)。否則你就算想到了要答哪幾點(diǎn)，但是你背不下來，那這樣也是白搭。政治題的選擇題更傾向于送分題，因?yàn)檎谓?jīng)常出很多哲學(xué)題，而這些哲學(xué)題只要深入了解，萬變不離其宗，什么類型的題都不怕。剩下的就需要進(jìn)行死記硬背了。

高中學(xué)習(xí)文科以為上課認(rèn)真聽課記筆記，背書成績(jī)就好了，不做練習(xí)冊(cè)，是不是笨？

文科也要多做練習(xí)題，這樣才能知道出什么樣的題，以及在做題過程中掌握解題思路，然后可以在題里增長(zhǎng)知識(shí)。

我是文科的。你覺得現(xiàn)在文綜回歸課本是從頭到尾的背嗎？，我一般背政治，但是政治主觀題都不好，歷史，...

文科當(dāng)然是以背為主，但不是將課本死記硬背，文綜其實(shí)在高考時(shí)出的題目并不難，特別是政治的主觀題，都是當(dāng)年的一些熱點(diǎn)話題，一般結(jié)合書上的黑體字觀點(diǎn)闡述就可以，政治是文綜最好應(yīng)付的，建議多看復(fù)習(xí)題總結(jié)歸納答題方式，歷史多看書后的大事年表，記住重大事件的意義影響，古代史部分題量相對(duì)會(huì)少，地理我認(rèn)為是文綜中較難的，但是題量不大，人文地理部分靠背，自然地理平時(shí)多做題積累經(jīng)驗(yàn)，多做多問還來得及。最重要的是要在做題時(shí)把握節(jié)奏，別在不會(huì)的題上浪費(fèi)時(shí)間，文綜時(shí)間相對(duì)較緊。至于數(shù)學(xué)是文科生的短腿，大多數(shù)文科的數(shù)學(xué)都不好，你不要把它當(dāng)成負(fù)擔(dān)，底線就是弄會(huì)所有的書后習(xí)題當(dāng)年我老師就這么告訴我的，不用研究那些難題，對(duì)數(shù)學(xué)

高中文科就上課聽聽課做筆記，背書成績(jī)還是差，高一到高三都是這樣，是不是傻？

個(gè)人覺得，高中生活是青春的一場(chǎng)奮斗，可能你會(huì)覺得三年做題的生活很無聊，很乏味，但是這絕對(duì)不是傻奧，因?yàn)橐院筮@會(huì)是你一段特別美好的回憶。高中的文科并不比理科輕松多少，上課要認(rèn)真聽講，好好做筆記，書是一定要背的，但最重要的還是理解，多刷一些題也是很有必要的，成績(jī)是可以慢慢提上來的，但是最重要的是保持自己的心態(tài)穩(wěn)定。加油，相信自己。

高中就上課認(rèn)真聽課，一直到高三也是這樣，認(rèn)為文科就背背書，英語就背單詞就可以了一直到高三還是？

高中英語成績(jī)很差的話，容易拉低總分，想要提高英語成績(jī)其實(shí)也不難。 一、高中英語基礎(chǔ)差怎么辦 1.詞匯習(xí)慣 一位著名的語言學(xué)家說過這樣的話：沒有語法就只能傳遞有限的信息，然而，如果沒有詞匯，則什么也傳達(dá)不了。高考前，我們必須至少掌握3500個(gè)英語單詞，這對(duì)很多同學(xué)來講是個(gè)極大的挑戰(zhàn)。但是，學(xué)外語時(shí)詞匯量的重要性毋庸置疑，所以，從進(jìn)入高三開始我們就一定要有一個(gè)記單詞的意識(shí),并養(yǎng)成每天都記單詞的習(xí)慣。 孤立地背單詞效果不好，背誦單詞時(shí)最好能把單詞的讀音、拼寫、意義和用法結(jié)合起來，連同例句一起背誦。我們要學(xué)會(huì)探索有效的、適合自己的背誦方法。如果能堅(jiān)持每天背誦10個(gè)單詞，那我們的詞匯量就會(huì)很大。