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藤縣有多少間小學(xué)

藤縣共有幾間小學(xué)?

你這樣問會有多少人知道?。≌惺諏W(xué)生也不是按照全縣排名來招的,大多數(shù)都是招縣城的,然后每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)招收十個以內(nèi)。要是按排名的話,鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下的基本沒有,再說他們考試的題目也不一樣

介紹廣西藤縣經(jīng)濟(jì),人口概況,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域面積,人口,經(jīng)濟(jì)。

1、廣西藤縣經(jīng)濟(jì)

廣西藤縣2019年1-6月第三產(chǎn)業(yè)同比增長11%,第三產(chǎn)業(yè)占GDP比重逐步增加,達(dá)到41.1%;批發(fā)業(yè)同比增長2.9%,占三產(chǎn)比重4.21%;零售業(yè)同比增長5.7%,占三產(chǎn)比重17.81%,交通運(yùn)輸、倉儲和郵政業(yè)同比增長9.1%,占三產(chǎn)比重8.1%。

住宿業(yè)同比增長1.3%,占三產(chǎn)比重0.54%;餐飲業(yè)同比增長5.7%,占三產(chǎn)比重4.7%;金融業(yè)同比增長11.5%,占三產(chǎn)比重11.97%;房地產(chǎn)業(yè)同比增長6.8%,占三產(chǎn)比重9.48%;營利性服務(wù)業(yè)同比增長26.4%,占三產(chǎn)比重25.35%;非營利性服務(wù)業(yè)1.1%,占三產(chǎn)比重16.52%。

2019年1-6月廣西藤縣的服務(wù)業(yè)的主要支撐點(diǎn)為人民幣存貸款總額、營利性服務(wù)業(yè)和零售業(yè)等指標(biāo)的穩(wěn)定增長。其中人民幣存貸款增速為16%,房地產(chǎn)銷售面積增速為23.98%,限額以上零售業(yè)銷售額同比增長16.6%。

注:藤縣優(yōu)悅百貨有限公司、藤縣永豐商貿(mào)有限公司、藤縣耀強(qiáng)摩托車銷售有限公司銷售額均大幅增長,拉動零售業(yè)銷售額增速。

2、廣西藤縣人口概況

藤縣共有壯族、瑤族、回族、苗族等少數(shù)民族27個,其中,常住人口11902人。

其中壯族5939人、瑤族4628人、苗族325人、侗族251人、仫佬族116人、毛南族29人、回族19人、彝族47人、水族107人、仡佬族12人、滿族27人、哈尼族2人、高山族5人、土家族155人、白族20人、黎族40人、布依族151人、布朗族1人、拉祜族4人、傈僳族1人、傣族5人、土族1人、怒族1人、畬族7人、佤族1人、蒙古族7人、其他民族1人。

2018 年藤縣總?cè)丝跒?115044人,其中非農(nóng)人口為435884人。藤縣人口民族構(gòu)成中,少數(shù)民族人口約為11902人,約占總?cè)丝诘?.067%。

3、廣西藤縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域面積

藤縣下轄15個鎮(zhèn)、2個鄉(xiāng),區(qū)域面積約3945平方公里,縣城建成區(qū)面積15平方公里,耕地面積約48萬畝,林地面積約430萬畝。



擴(kuò)展資料:

藤縣位于廣西東部,東接蒼梧縣、龍圩區(qū),南連岑溪市、容縣,西鄰平南縣,北靠蒙山縣、昭平縣。介于北緯23°02′35"~24°03′09",東經(jīng)110°21′00"~111°11′27"之間,是長形低山丘陵區(qū)。

最東點(diǎn)赤水鄉(xiāng)六坊村石橋嶺,最西點(diǎn)是寧康鄉(xiāng)料南村竹篙沖兒頂,東西最大橫距86千米;最南點(diǎn)象棋鎮(zhèn)河柳村山子?,最北點(diǎn)大黎鎮(zhèn)上榮村竹沙頂。南北最大縱距112千米。沿公路東經(jīng)埌南、新地,往梧州市78千米;西經(jīng)平南、桂平、貴港市、賓陽,往南寧市350千米。

參考資料:廣西藤縣人民政府網(wǎng)站-經(jīng)濟(jì)人口概況

廣西藤縣有多少所高中

獨(dú)立普通高中2所,完全中學(xué)3所,共5所。

藤縣有完全小學(xué)271所,教學(xué)點(diǎn)439個;初級中學(xué)34所;獨(dú)立普通高中2所,完全中學(xué)2所;中等專業(yè)學(xué)校1所、幼兒園142所,教師進(jìn)修校1所。

高中(含完全中學(xué))校園總面積為322486平方米,校舍總面積為166253平方米;中等專業(yè)學(xué)校校園總面積為190000平方米,校舍總面積為31400平方米。

擴(kuò)展資料

藤縣第一中學(xué)是自治區(qū)示范性高中,成立于1978年8月,原名藤城中學(xué)。學(xué)校整體布局科學(xué),結(jié)構(gòu)合理,基本設(shè)施配套,具有現(xiàn)代化氣息和濃厚的文化氛圍。

建校以來,學(xué)校始終堅(jiān)持從學(xué)生個體差異出發(fā),從因材施教出發(fā),從挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)潛能出發(fā),從學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展出發(fā),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,升學(xué)率逐年遞增,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。在校長李小劍的帶領(lǐng)下更是得到了蓬勃的發(fā)展?,F(xiàn)任校長為陳文。

參考資料來源:藤縣人民政府—藤縣教育概況

參考資料來源:百度百科—藤縣

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