高中時學文和學理各有什么好處?。?/h3>學文側重于了解歷史，地理，人文方面的東西，學文更多的側重于人文科學學院里，更多的側重于研究科學，就是說物理，化學這些能夠產(chǎn)生實際生產(chǎn)力的東西，在人與人之間的交談過程中，也能夠發(fā)現(xiàn)文科生和理科生是不同的，文科生的關于歷史的，關于地理的這些知識可能更加的廣泛，他們都懂，但是理科生你和他們聊物理，聊化學，他們會懂？知識的范圍不同，處事的方式也不同，文科生更多是感性而理科生更多的是理性。

高中學習文科和理科各有什么好處,請回答得更具體、詳細一點.

一、興趣。興趣是學習的最大動力，無論選文、選理，興趣是第一前提。舉個例子，2001年高考文科狀元郝煜在接受采訪時說：“我的強項是理科，但我從小鐘愛文科，并一直保持到高中，所以我選了文科并取得成功?！币虼巳裟阍谏钪袑δ撤矫娓信d趣，很關注或上某科課時比較有精神，就可以考慮選這方面的學科?？傊肋h把興趣放在第一位，一定是對的。 二、特長。特長是學習的推進劑。它將使你的學習得心應手，在競爭上勝人一籌，是文理科選擇的重要依據(jù)。發(fā)現(xiàn)自己的特長（天賦），如果你對某科感覺特別好，或用相同的時間得到的效果比起其它科更好，或以少量時間獲得的效果與其它科學花費多時間獲得的效果相當或更好，如果你自身的某些特長與某科

為何到了高中要分文科和理科？有什么意義？

高中文理科分科主要是因為小學和初中教授的大多為基礎知識，是人們?nèi)粘Ｉ钪械某ＷR，而文科和理科的學習方式也不太相同，文科偏向于感性，而理科偏向于理性，兩個科目的側重點有著本質上的區(qū)別。之后也利于大學專業(yè)報考時針對自己的長處和愛好進行報名和志愿填報。下面我就介紹一下文科和理科存在的差別和他們之間的特點。

我們首先說文科，文科的科目多是人類的主觀學說和理解，在思考方式上偏向于感性，對于同一事物允許存在不同的意見，舉個例子，以太陽為例，古往今來形容太陽的詞語和語句不勝枚舉，例如溫暖的太陽和烈日灼灼，同樣都是太陽，但是因為人的主觀感受不同而賦予了太陽不同的形容詞，“一千個讀者心中有一千個哈姆雷特”是對文科最好的闡釋，學習文科更多的是對某件事物發(fā)表看法，將自己的主管感受和理解通過文字表現(xiàn)出來。

我們再說說理科，理科是通過事物的客觀表現(xiàn)方式來探索世界。就像1+1永遠都等于2，而不是等于3。在同樣的實驗條件下產(chǎn)生的結果永遠都是一樣的，不會存在第二個答案或者第二種說法。我們和剛才一樣用太陽來當做例子，用理科的方法去形容解釋太陽就是太陽是一個直徑約為（1.392×10?）千米的球狀恒星，能夠發(fā)光發(fā)熱等，客觀的存在不會因為人的主管意識而導致太陽的形態(tài)發(fā)生變化，當產(chǎn)生了不同的結果時肯定有不同的因素影響著實驗的結果。

文科和理科因為一個依靠主觀去感受世界，一個依靠客觀的推論了解世界，兩個學科從思考的出發(fā)點上有著本質上的區(qū)別，所以分為文科和理科，他存在的意義就是讓學習的知識更加符合學生自身的思考方式，更好的去學習更高級別的知識。

高中為什么要分文理科,選文科有什么影響?

第一 和思維模式有關。大學相對于高中更像專才教育，也就是有了所謂的專業(yè)，而高中的分科對于發(fā)展各自的思維是有鋪墊作用的，比如文科，文史哲一直都被認為是相通的，對于建立你將來的知識網(wǎng)絡很有幫助。 第二 和填報志愿有關，很多專業(yè)限制文科生或者理科生的，甚至英語都可以分出文科班和理科班。比如建筑設計中需要美術人才，但一般都要求是理科。 第三 和將來職業(yè)有關。相對來說,文科比較偏重于記憶方面的東西,而且可以選擇的專業(yè),大學比較少.理科比較偏重于計算,理解方面的東西,可以選擇的專業(yè)和大學比較多. 第四 文科所從選擇的專業(yè)和從事的職業(yè)有：外語專業(yè)，比如英語、日語，法語，俄語等，另外還有國際貿(mào)易，廣告設計，人

高中生選的文科和理科有什么用

我們一代代學子今天所必須面臨的這個問題。選文科，還是理科？很多同學感到“兩頭難”。為此，經(jīng)過半學期的多方面的精心調查，研究，我們得出了一套科學，合理的選文理的方法：一、 重視文理選擇，杜絕盲目選科 高考對每個同學來說，它的重要性是不言而喻的。可高考只是目的地。更重要的，我們應選什么樣的路去到達這個目的地？現(xiàn)在擺在我們面前的有兩條路——選文或選理。面臨著這個在我們的人生中所處的關鍵地位不亞于高考的重大抉擇，我們每一個人都應引起高度的重視?？墒菂s還有許多人不以為然，沒有慎重考慮而盲目選科。 二、 怎樣選擇文、理科？ 經(jīng)過大量的調查分析我們總結出了以下幾點： 1、興趣。興趣是學習的最大動力，無論選文