國家中小學(xué)教師資格考試改革試點(diǎn)省份的高等學(xué)校包含遠(yuǎn)程教育嗎
- 資格考試
- 2024-03-06 07:57:22
教資改革2022政策內(nèi)容
法律依據(jù)：
《教育部關(guān)于推進(jìn)師范生免試認(rèn)定中小學(xué)教師資格改革的通知》一、擴(kuò)大免試認(rèn)定改革范圍
在教育類研究生和公費(fèi)師范生實(shí)施免試認(rèn)定改革的基礎(chǔ)上，根據(jù)高等學(xué)校師范類專業(yè)辦學(xué)條件和辦學(xué)質(zhì)量審核結(jié)果，劃定本次免試認(rèn)定改革的范圍。
2017年及以前加入國家中小學(xué)教師資格考試改革試點(diǎn)省份的高等學(xué)校相關(guān)師范類專業(yè)，自2022年起可以參加免試認(rèn)定改革（具體名單另行印發(fā)）。實(shí)施免試認(rèn)定改革的高等學(xué)校應(yīng)建立師范生教育教學(xué)能力考核制度，根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)分類對(duì)師范生開展教育教學(xué)能力考核，考核合格的2022屆及以后年份畢業(yè)生可憑教育教學(xué)能力考核結(jié)果，免國家中小學(xué)教師資格考試。
2018年及以后加入國家中小學(xué)教師資格考試改革試點(diǎn)省份的高等學(xué)校相關(guān)師范類專業(yè)，相關(guān)政策另行印發(fā)。
2022年教師資格證改革政策
在教育類研究生和公費(fèi)師范生實(shí)施免試認(rèn)定改革的基礎(chǔ)上，根據(jù)高等學(xué)校師范類專業(yè)辦學(xué)條件和辦學(xué)質(zhì)量審核結(jié)果，劃定本次免試認(rèn)定改革的范圍。
2017年及以前加入國家中小學(xué)教師資格考試改革試點(diǎn)省份的高等學(xué)校相關(guān)師范類專業(yè)，自2022年起可以參加免試認(rèn)定改革（具體名單另行印發(fā)）。實(shí)施免試認(rèn)定改革的高等學(xué)校應(yīng)建立師范生教育教學(xué)能力考核制度，根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)分類對(duì)師范生開展教育教學(xué)能力考核，考核合格的2022屆及以后年份畢業(yè)生可憑教育教學(xué)能力考核結(jié)果，免國家中小學(xué)教師資格考試。
2021年教師資格證新政策免考
在教育類研究生和公費(fèi)師范生實(shí)施免試認(rèn)定改革的基礎(chǔ)上，根據(jù)高等學(xué)校師范類專業(yè)辦學(xué)條件和辦學(xué)質(zhì)量審核結(jié)果，劃定本次免試認(rèn)定改革的范圍。
2017年及以前加入國家中小學(xué)教師資格考試改革試點(diǎn)省份的高等學(xué)校相關(guān)師范類專業(yè)，自2022年起可以參加免試認(rèn)定改革（具體名單另行印發(fā)）。實(shí)施免試認(rèn)定改革的高等學(xué)校應(yīng)建立師范生教育教學(xué)能力考核制度，根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)分類對(duì)師范生開展教育教學(xué)能力考核，考核合格的2022屆及以后年份畢業(yè)生可憑教育教學(xué)能力考核結(jié)果，免國家中小學(xué)教師資格考試。
推進(jìn)師范生免試認(rèn)定中小學(xué)教師資格改革，具體哪些院校師范生免試？
北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西南大學(xué)，這六所教育部直屬的師范類院校培養(yǎng)的國家公費(fèi)師范生；各省市指定的本省市內(nèi)的師范類院校培養(yǎng)的地方公費(fèi)師范生，這二種類型的師范生免試認(rèn)定中小學(xué)教育師資格。
其中教育部直屬的這六所師范類院校，都是雙一流建設(shè)高校，前三個(gè)是一流大學(xué)建設(shè)高校，后面三個(gè)是一流學(xué)科建設(shè)高校。而參與培養(yǎng)免費(fèi)師范生的省市師范類院校，也基本上都是本省市最強(qiáng)的師范類院校。比如河南省的河南大學(xué)、河南師范大學(xué)、信陽師范學(xué)院、洛陽師范學(xué)院、南陽師范學(xué)院、商丘師范學(xué)院、安陽師范學(xué)院、鄭州師范學(xué)院、焦作師范高等專科學(xué)校等。按照國家及省市的規(guī)定，不同的學(xué)校培養(yǎng)的目標(biāo)也不一樣。
教育部教師函〔2022〕1號(hào)文件對(duì)認(rèn)證的范圍進(jìn)行了規(guī)范：
2017年及以前加入國家中小學(xué)教師資格考試改革試點(diǎn)省份的高等學(xué)校相關(guān)師范類專業(yè)，自2022年起可以參加免試認(rèn)定改革（具體名單另行印發(fā)）。實(shí)施免試認(rèn)定改革的高等學(xué)校應(yīng)建立師范生教育教學(xué)能力考核制度，根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)分類對(duì)師范生開展教育教學(xué)能力考核，考核合格的2022屆及以后年份畢業(yè)生可憑教育教學(xué)能力考核結(jié)果，免國家中小學(xué)教師資格考試。2018年及以后加入國家中小學(xué)教師資格考試改革試點(diǎn)省份的高等學(xué)校相關(guān)師范類專業(yè)，相關(guān)政策另行印發(fā)。
由此可見，取得免試中小學(xué)教師資格是有一定條件的。免試認(rèn)定中小學(xué)教師資格的師范生也即公費(fèi)師范生，以下直接稱呼公費(fèi)師范生來進(jìn)行具體說明：
公費(fèi)師范生的入學(xué)要求
公費(fèi)師范生在入學(xué)時(shí)，一般會(huì)要求簽訂一個(gè)協(xié)議，這個(gè)協(xié)議是在入學(xué)前，由公費(fèi)師范生與培養(yǎng)學(xué)校以及教育行政部門簽訂協(xié)議，接受了完整的師范教育培養(yǎng)，畢業(yè)后需回指定地區(qū)履約任教一定年限，這個(gè)服務(wù)年限我們平時(shí)俗稱為“服務(wù)期”。
如果公費(fèi)師范生沒有在指定地區(qū)服務(wù)夠一定的年限，后果也是很嚴(yán)重的，會(huì)把國家或地方的培養(yǎng)費(fèi)用全部拿出來，而且在自己誠信檔案也會(huì)留下重重的一筆。
公費(fèi)師范生的培養(yǎng)要求
公費(fèi)師范生入學(xué)后，并不是像大家想的那樣，一入學(xué)就拿到了“鐵飯碗”，培養(yǎng)學(xué)校會(huì)對(duì)這些公費(fèi)師范生進(jìn)行教學(xué)能力考核，主要分為三個(gè)方面：一是加強(qiáng)培養(yǎng)過程性考核。重點(diǎn)考核師范生思想品德情況及師德素養(yǎng)、教師教育課程學(xué)業(yè)成績。二是統(tǒng)一組織師范生教師職業(yè)能力測(cè)試。三是按照本校的師范生教育教學(xué)能力考核辦法進(jìn)行考核。通過考核才能取得免考國家中小學(xué)教師資格考試全部或部分科目。
根據(jù)任教學(xué)段和任教學(xué)科，通過考核的公師師范生取得不同的教師資格，主要分為：幼兒園、小學(xué)教師資格；初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格。如果已取得免試認(rèn)定教師資格的教師，想?yún)⒓悠渌處熧Y格認(rèn)定的，也可以報(bào)名參加其它教師資格認(rèn)定的全國統(tǒng)一考試。
公費(fèi)師范生的學(xué)習(xí)待遇
不管是被錄取為國家公師師范生，還是被錄取為地方公費(fèi)師范生，在校期間的學(xué)習(xí)費(fèi)用是不用自己掏錢的，學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)由財(cái)政負(fù)擔(dān)，并且每月發(fā)放生活補(bǔ)貼，補(bǔ)助一般為在校期間每月600元（因地區(qū)可能會(huì)有不同），即每年發(fā)十個(gè)月。所以考上公費(fèi)師范生不但畢業(yè)就拿“鐵飯碗”，而且上學(xué)期間也基本不用家里負(fù)擔(dān)什么費(fèi)用，這些政策對(duì)于廣大家庭、廣大考生還是具有一定的吸引力的。
公費(fèi)師范生的服務(wù)期限及崗位
公費(fèi)師范生的服務(wù)期限一般要求六年，這六年的服務(wù)期間，必須要按照入學(xué)時(shí)簽訂的協(xié)議要求，到指定的地區(qū)，指定的崗位進(jìn)行教學(xué)工作。服務(wù)期限完成后，這些公費(fèi)師范生會(huì)按照正常的事業(yè)編制入編，不需要參加招教考試就可以成為一名正式教師，但如果自己有別的想法，不想繼續(xù)從事教育工作，這個(gè)時(shí)候是可以離開的。
其實(shí)從國家從面是鼓勵(lì)公費(fèi)師范生終身從教的，而且也給了很多的優(yōu)惠政策，比如：一、在服務(wù)期間，當(dāng)?shù)囟紩?huì)給序這部分人一定的補(bǔ)貼，相比剛參加工作的學(xué)生，工資還是要高出不少的。二、而且免費(fèi)師范生在協(xié)議規(guī)定的服務(wù)期內(nèi)可以在學(xué)校之間進(jìn)行流動(dòng)，有到教育管理崗位工作的機(jī)會(huì)。三、各高校校也為公費(fèi)師范生提供了自身提升的機(jī)會(huì)，公費(fèi)師范生經(jīng)考核符合要求的，學(xué)?？梢凿浫∷麄?yōu)榻逃T士研究生，進(jìn)行在職學(xué)習(xí)專業(yè)課程。
寫在最后
在現(xiàn)在就業(yè)競(jìng)爭激烈的環(huán)境下，公費(fèi)師范生越來越受到考生的青睞，從2020年以來，公費(fèi)師范生的錄取分?jǐn)?shù)也是水漲船高，特別是2021年，教育部直屬的六大師范類院校公費(fèi)師范專業(yè)的錄取線，更是直逼清北的普通專業(yè)線，地方指定的公費(fèi)師范生培養(yǎng)院校的錄取分也是讓人望而生畏。再加上公費(fèi)師范生每年的招生計(jì)劃也是有一定限制的，所以想要考取公費(fèi)師范生也不是一件容易的事，也需要付出艱辛的努力才行。
