你在上學(xué)或放學(xué)的路上的風(fēng)景。
- 留學(xué)出國(guó)
- 2022-09-07 07:56:23
你在上學(xué)或放學(xué)路上看到了什么樣的景色？用幾句話(huà)寫(xiě)下來(lái)。
寫(xiě)作思路：可以將寫(xiě)道路兩邊的樟樹(shù)，粗壯的樹(shù)干，碧綠的葉子，在清晨的微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在和路邊的人們打招呼?；▔锟蓯?ài)的花兒們，它們穿著五顏六色的衣服，翩翩起舞。
例文一：
我背著書(shū)包去上學(xué)時(shí)，太陽(yáng)慢慢從東邊升起來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照在身上，暖洋洋的。清晨的天空非常明朗，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，空氣也變得非常清新。道路兩邊的樟樹(shù)，粗壯的樹(shù)干，碧綠的葉子，在清晨的微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在和路邊的人們打招呼。
花壇里可愛(ài)的花兒們，它們穿著五顏六色的衣服，翩翩起舞。清晨的街道慢慢熱鬧起來(lái)了，汽車(chē)的喇叭聲，小販的吆喝聲和交警的口哨聲，變成了一首美妙的歌。遠(yuǎn)處的包子店排起了長(zhǎng)隊(duì)，一個(gè)個(gè)新鮮出爐的包子，看得我口水直流。
校門(mén)口，同學(xué)們背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心得走進(jìn)校園，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好。我新一天的校園生活又要開(kāi)始了。
例文二：
真熱呀！真能把人熱透。一放學(xué)，我就以百米沖刺的速度跑到了——放學(xué)回家路上的小賣(mài)部，拿著被汗水浸濕的兩元錢(qián)，準(zhǔn)備到那里買(mǎi)瓶可樂(lè)喝。我跑到了門(mén)口，剛剛想伸出手買(mǎi)可樂(lè)，忽然看見(jiàn)小賣(mài)部旁有一個(gè)衣衫襤褸、頭發(fā)斑白 的一個(gè)老人。
我于是就想，是把錢(qián)給老人，還是買(mǎi)可樂(lè)，經(jīng)過(guò)我的激烈的思想斗爭(zhēng)后，我竟然選擇了買(mǎi)可樂(lè)。于是我把錢(qián)遞給阿姨，拿著冰涼的可樂(lè)走了。我一邊品嘗著清涼爽口的可樂(lè)，一邊欣賞著路旁的景色，我慢慢地走著一片樹(shù)葉打到了我的額頭上。
這時(shí)，我才想起剛才那位老人，我想，自己喝著可樂(lè)，又不感覺(jué)到熱，而且很自在，可那位老人就不同了，在炎熱的陽(yáng)光下坐著，估計(jì)又渴又累，很不好受，而我很舒服。想到這兒我感到非常慚愧，又感到自己手中的可樂(lè)不甜了，喝起來(lái)還澀口，非常后悔當(dāng)初選擇了買(mǎi)可樂(lè)。
這時(shí)路兩旁的白楊樹(shù)被微風(fēng)吹得嘩啦嘩啦地響，好像在取笑我說(shuō)：“這個(gè)孩子沒(méi)一點(diǎn)愛(ài)心”。我羞愧地低下了頭。我把手中的可樂(lè)喝完，送給了一個(gè)撿瓶子的老奶奶希望這能彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)?；氐郊椅覜](méi)有把這件事告訴爸爸媽媽?zhuān)怯梦疫@支抒情的筆把這件走在放學(xué)路上的事記錄下來(lái)。
你在上學(xué)或放學(xué)的路上看見(jiàn)什么景色，用幾句話(huà)寫(xiě)下來(lái)
1、我們跑出大門(mén)，呀！外面車(chē)水馬龍的，真熱鬧?。∥覀兟刈咴谌诵行〉郎?，欣賞著美麗的風(fēng)景。櫻花長(zhǎng)出了嫩芽，像是在對(duì)我們說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”這時(shí)，小草才剛剛長(zhǎng)出來(lái)，可是一只小狗“汪汪”地從草地上走過(guò)。我想：小草才剛長(zhǎng)出嫩芽，要是把它踩疼了怎么辦？
2、一天放學(xué)，爺爺?shù)綄W(xué)校接我回家。路過(guò)菜市場(chǎng)的時(shí)候，我被一個(gè)小男孩吸引住了。他坐在媽媽自行車(chē)的后座上，兩只腳甩個(gè)不停。那輛自行車(chē)也隨著左搖右晃的。就聽(tīng)他媽媽說(shuō)：“好好坐著，別甩了！小心蹩你的腳！” “好、好、好！”那個(gè)孩子心不在焉地答應(yīng)著。我心想：你不乖，真蹩了腳看誰(shuí)疼。
3、秋天的中午，天高云淡，風(fēng)和日麗，我在放學(xué)回家的路上看見(jiàn)了一位老奶奶。她白發(fā)蒼蒼，穿著一件舊、臟的藍(lán)綠色上衣，手上拿著幾個(gè)大大的、黑黑的塑料袋，正在垃圾桶旁彎著腰撿垃圾。她一邊掏垃圾，一邊把掏出來(lái)的垃圾分類(lèi)，放進(jìn)各個(gè)塑料袋里。
4、走在放學(xué)回家的路上，我無(wú)拘無(wú)束。有時(shí)，我與蝴蝶嬉戲；有時(shí)，我與蜻蜓舞蹈；還有時(shí)，我與小鳥(niǎo)賽跑。
5、走在放學(xué)回家的路上，我可以學(xué)老爺爺，老奶奶們弓著腰，駝著背，一步一步慢慢地向前挪；也可以像大企鵝一樣，搖搖晃晃地向前走；還可以像時(shí)髦女郎一樣，扭著屁股走。
6、走在放學(xué)回家的路上，我喜歡和地磚做游戲。紅色的地磚是“火?！?，藍(lán)色的地磚是“大海”，黃色的地磚是“泥石流”，只有黑色或白色的地磚是“安全島”。我就瞇著一只眼，單腿蹦來(lái)蹦去。還要確保每一步都能跳入“安全島”，千萬(wàn)不能跳入“危險(xiǎn)地帶”。
7、走在放學(xué)回家的路上，我也經(jīng)?？吹讲涣季跋螅河腥税鸭埿茧S地亂扔；有人隨地吐痰；還有些淘氣的男孩子把小樹(shù)左搖右晃。
你在上學(xué)或放學(xué)路上看到了什么樣的景色值得銘記？
你在上學(xué)或放學(xué)路上看到了美麗的風(fēng)景，感人的畫(huà)面值得銘記。
不同的風(fēng)景，有不同的美妙；不同的生活，有不同的味道?？傆衅诖?，總有無(wú)奈，總有成功和失敗，總有平凡和精彩。別因一時(shí)的挫折而煩惱，別為一時(shí)的彎路而急躁，只要順其自然不隨波逐流，保持淡然不追名逐利，快樂(lè)就會(huì)來(lái)到，幸福就會(huì)把你擁抱。
人生是需要用苦難浸泡的，沒(méi)有了傷痛，生命就少了炫彩和厚重。只有在傷口中盛開(kāi)的花朵，才是陪伴我們默默前行的風(fēng)景。不要在意小小的委屈，難過(guò)只是你心情的點(diǎn)綴，而不是制約你靈魂的枷鎖。該銘記的，就把它雕刻在心靈的石碑上；該淡忘的，就把它融入宣泄的淚水中。
愛(ài)，就大聲說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都不會(huì)知道，明天和意外，哪個(gè)會(huì)先來(lái)。人生，沒(méi)有永遠(yuǎn)的愛(ài)情，沒(méi)有結(jié)局的感情，總要結(jié)束；不能擁有的人，總會(huì)忘記。
慢慢地，你不會(huì)再流淚；慢慢地，一切都過(guò)去了。適當(dāng)?shù)姆艞墸侨松鷥?yōu)雅的轉(zhuǎn)身。最寬廣的不是大海，是人心；最美好的不是未來(lái)，是今天。
你在上學(xué)路上看到了什么樣的景色用幾句話(huà)寫(xiě)下來(lái)吧
寫(xiě)作思路：可以將寫(xiě)道路兩邊的樟樹(shù)，粗壯的樹(shù)干，碧綠的葉子，在清晨的微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在和路邊的人們打招呼?；▔锟蓯?ài)的花兒們，它們穿著五顏六色的衣服，翩翩起舞。
正文：
我背著書(shū)包去上學(xué)時(shí)，太陽(yáng)慢慢從東邊升起來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照在身上，暖洋洋的。清晨的天空非常明朗，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，空氣也變得非常清新。
道路兩邊的樟樹(shù)，粗壯的樹(shù)干，碧綠的葉子，在清晨的微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在和路邊的人們打招呼?；▔锟蓯?ài)的花兒們，它們穿著五顏六色的衣服，翩翩起舞。
清晨的街道慢慢熱鬧起來(lái)了，汽車(chē)的喇叭聲，小販的吆喝聲和交警的口哨聲，變成了一首美妙的歌。
遠(yuǎn)處的包子店排起了長(zhǎng)隊(duì)，一個(gè)個(gè)新鮮出爐的包子，看得我口水直流。
校門(mén)口，同學(xué)們背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心得走進(jìn)校園，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好。
我新一天的校園生活又要開(kāi)始了。
