作者在表現(xiàn)小貓的特點(diǎn)時(shí),十八小貓當(dāng)做人來寫的,這更能表達(dá)出作者_(dá)____之情

是把小貓當(dāng)作人來寫的，這個(gè)能表達(dá)出作者對(duì)小貓的喜愛和懷念之前。

老舍寫的貓 表面看起來作者是( )貓的，其實(shí)是表達(dá)了 對(duì)貓的( )之情。

中心思想:通過描寫大花貓的古怪性格和剛滿月小貓的可愛， 表面看起來作者是責(zé)怪貓的，其實(shí)是表達(dá)了作者對(duì)貓的喜愛之情。貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問?？墒?，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么盡職。它閉息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！ 它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖兒伸出來讓你給它抓癢?；蚴窃谀銓懽鞯臅r(shí)候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚，長短不同，粗

小貓的頭撞在門上，桌腿上，撞疼了也不哭。這里運(yùn)用了哪種修辭方法？

這個(gè)使用了擬人的修辭手法。 2．比擬：借助豐富的想像，把物當(dāng)成人來寫，或把人當(dāng)成物來寫，或把甲物當(dāng)成乙物來寫。 作用：能啟發(fā)讀者想像，令文章更生動(dòng)。比擬分為擬人和擬物 。 1.桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒?！洞骸?朱自清 2.感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。 ——《春望》 杜甫 3.太陽的臉紅起來了?！洞骸?朱自清 （2）擬物(借物喻人）： ①把人比作物，或把此物當(dāng)作彼物來寫。 例句： 1.人群不顧一切，涌了上來。 2.在群眾的呼喝聲中，那個(gè)惡霸夾著尾巴逃跑了。 ②把甲事物當(dāng)成乙事物來寫。 例句： 1.火山發(fā)出一聲咆哮。 2.她們看見不遠(yuǎn)的地方，那寬厚肥大的荷葉下面，

作者在表現(xiàn)小貓的特點(diǎn)時(shí)，是吧小貓當(dāng)作什么來寫的

是把小貓當(dāng)做孩子來寫的

《貓》哪些句子體現(xiàn)了作者對(duì)貓的喜愛？

體現(xiàn)了作者對(duì)貓的喜愛句子 小花貓?jiān)缟掀饋硐壬煲幌聭醒?，然后再坐起來，用兩只前爪在舌尖上舔一點(diǎn)唾沫，像人一樣地洗著臉，再用舌頭不停地舔著自己的毛皮，直到有一點(diǎn)光亮為止。 我家有一只野貓。它有一身白棕色相間的外套。它有一個(gè)小小的橢圓的腦袋。一雙眼睛，大大的好象對(duì)世間的每一樣?xùn)|西都很好奇，都想去看看。一張臟西西的嘴巴，都是因?yàn)槟切~的誘惑。 小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對(duì)尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。 小貓“咪咪”的那一雙大耳朵，一天到晚都直豎著，哪個(gè)地方有聲音，馬上往那邊轉(zhuǎn)，活像一架有特殊性能的雷達(dá)。 這只花貓的全身是白底黑斑，遠(yuǎn)看上去，像一團(tuán)雪白的棉花點(diǎn)上了幾滴墨汁。 小貓鼻子下面