王陽明無才無能，為何能被稱為圣人？

王陽明并不是無才無能，正是因為他有才有能，他才會被人稱之為圣人。因為圣人這個稱號不是隨便就可以獲得的，王陽明一定是有他的過人之處和驚人的成就才讓世人稱他為圣人。王陽明從小便有了當(dāng)圣賢的念頭，處處向著圣賢學(xué)習(xí)，這雖然不是他成為圣賢的原因卻是他成為圣賢的原始動機，因為有了這個動機 他所做的種種才能被理解。

王陽明從小就是天資聰穎，思維活躍。說實話 我們不得不承認(rèn)人和人是有區(qū)別的，天才是存在的，而王陽明就是一個天才。按當(dāng)年明月的說法 王陽明小的時候就表現(xiàn)出了其聰明才智 經(jīng)常能夠舉一反三，讓師傅們頭疼不已，他十二歲做的那首《蔽月山房》則體現(xiàn)出了他具有辯證法的思想。正因為不死板，所以才會有創(chuàng)新，正因為有創(chuàng)新所以才會出現(xiàn)新思想。

后來因為政治原因，王先生被貶到龍場做了驛丞，面對這窮山惡水 他并沒有得過且過。而是用自己的言行改變了這里的一切，并得到當(dāng)?shù)孛癖姷膼鄞鳌?strong>于是在了解了一系列的人的善惡忠良，與普通百姓和窮兇極惡之徒的充分接觸后 某一天的晚上他在自己的石棺中頓悟了。也就是說 形成了一套完整的心學(xué)思想理論，至此，心學(xué)大成。

了解了王陽明的歷史你就會發(fā)現(xiàn)，他從小就有安邦定國的理想，因此也曾苦讀兵書 苦練武藝，并且從未廢棄。真是一個全面發(fā)展的好少年啊! 因此才能在寧王謀反的時候以文官的身份運籌帷幄之中，決勝千里之外，并取得勝利。這與他自身的才能是分不開的。王陽明做官是個好官，為臣是個忠臣。他并沒有違背自己的理想和諾言，于是 他也終于成了立德 立功 立言皆居絕頂?shù)氖ト恕?00年來無人能出其右!所以他可以被稱為圣人，并且當(dāng)之無愧。

為何說魯班大師是中國古代的科學(xué)之父？

是，因為止今人們還在用他的方法做工，沒有別的方法比過他。所以說魯班大師是中國古代的科學(xué)之父。

王守仁為什么能被稱作圣人？

王守仁是心學(xué)集大成者這一點應(yīng)該是無爭議的。所以王守仁所謂“文武雙全”的文，絕非隨便什么人能比得上的，起碼也是朱熹等人的層次。

考慮到明朝中后期基本是理學(xué)心學(xué)二分天下，以及理學(xué)是官方欽定學(xué)說，可以認(rèn)為王守仁在儒學(xué)上的地位次于朱熹，但為明朝第一人。這是王守仁封圣的基礎(chǔ)：儒學(xué)思想上的貢獻以及在明朝儒學(xué)界廣泛的影響力（后者更重要）。其次，王守仁懂軍事。王守仁在軍事上主要干了三件事，剿江西匪、平寧王叛、平兩廣土司亂。

第一件事，對手雖然不強，但王守仁所率更弱。江西匪患為禍多年，數(shù)任江西巡撫死的死跑的跑，愣是解決不了。輪到王守仁掛個贛南巡撫走馬上任，朝廷從湖廣派來的援軍剛到，剿匪就已經(jīng)成功一半了。等王守仁剿匪成功，朝廷準(zhǔn)備從廣東派遣的援軍甚至還沒集結(jié)。明史上說的是“守仁所將皆文吏及偏裨小校，平數(shù)十年巨寇，遠近驚為神”。

第二件事類似，王守仁路過豐城時聽說寧王叛亂，趕緊跑到吉安府調(diào)兵，僅用35天平定寧王8萬大軍。明武宗朱厚照剛剛集結(jié)了數(shù)萬大軍正準(zhǔn)備南下，就接到了王守仁的捷報。

總得來說，王守仁固然打了不少勝仗，但對手卻不強，而體現(xiàn)實力的對手比如蒙古人女真人甚至倭寇，他又沒打過。雖然從他剿匪平亂時游刃有余的表現(xiàn)來看，他的實力應(yīng)該不止如此。

人們?yōu)槭裁窗阳敯喾Q為能工巧匠的祖師爺

魯班，姓公輸，名般。又稱公輸子、公輸盤、班輸、魯般。魯國人(都城山東曲阜，故里山東滕州)，“般”和“班”同音，古時通用，故人們常稱他為魯班。 大約生于周敬王十三年（公元前507年），卒于周貞定王二十五年（公元前444年），生活在春秋末期到戰(zhàn)國初期，出身于世代工匠的家庭，從小就跟隨家里人參加過許多土木建筑工程勞動，逐漸掌握了生產(chǎn)勞動的技能，積累了豐富的實踐經(jīng)驗。 魯班是我國古代的一位出色的發(fā)明家，兩千多年以來，他的名字和有關(guān)他的故事，一直在廣大人民群眾中流傳。我國的土木工匠們都尊稱他為祖師。春秋和戰(zhàn)國之交，社會變動使工匠獲得某些自由和施展才能的機會。在此情況下，魯班在機械、土木、手工工藝等方面有

孔子都有哪些偉大的成就，為什嗎會被稱之為圣人

孔子一生熱衷于從政，但他的主要成就在教育方面。春秋以前學(xué)在官府，文化知識由貴族專職人員壟斷世襲。孔子首創(chuàng)私人講學(xué)，面向社會廣泛招收學(xué)生，傳授文化知識以培養(yǎng)從政的人才，使他成為中國歷史上影響深遠的第一位教育家。據(jù)《史記》記載，孔子有弟子三千，其中精通六藝者七十二人?？鬃铀篮螅捌呤又缴⒂沃T侯，大者為師傅卿相，小者友教士大夫”，這樣就在政治上打破了貴族壟斷政權(quán)的世卿世祿制，為專制君主自由任免布衣卿相的官僚體制創(chuàng)造了條件；在學(xué)術(shù)上傳播古典文獻，為百家爭鳴準(zhǔn)備了傳統(tǒng)思想素材，這是孔子對中國歷史發(fā)展的最大貢獻。 孔子認(rèn)為人的本性是可以教育的。所以他提出“有教無類”，只要愿意上進、虛心求學(xué)，他都不加區(qū)