既而復(fù)作 寂無所有
- 教育綜合
- 2022-08-04 07:56:21
黠鼠賦翻譯
翻譯：
蘇子在夜里坐著，有只老鼠在咬（東西）。蘇子拍擊床板，聲音就停止了，停止了又響起一次。（蘇子）命令童子拿蠟燭照床下，有一個(gè)空的袋子,老鼠咬東西的聲音從里面發(fā)出。童子說“啊，這只老鼠被關(guān)住就不能離開了?！?/p>
（童子）打開袋子來看里面，里面靜悄悄的什么聲音也沒有。（童子）舉起蠟燭來搜索，發(fā)現(xiàn)袋子中有一只死老鼠，童子驚訝地說：“老鼠剛才是在叫的，怎么會(huì)突然死了呢？那剛才是什么聲音，難道是鬼嗎？”（童子）把袋子翻過來倒出老鼠，老鼠一落地就逃走了，就是再敏捷的人也措手不及。
蘇子嘆了口氣說：“真是奇怪啊，這是老鼠的狡猾?。ɡ鲜螅┍魂P(guān)在袋子里，袋子很堅(jiān)固、老鼠不能夠咬破的。所以（老鼠）是在不能夠咬的時(shí)候咬破袋子，用假裝咬袋子聲音來招致人來；在沒有死的時(shí)候裝死，憑借裝死的外表求得逃脫。
我聽說生物中沒有比人更有智慧的了。（人)能馴服神龍、刺殺蛟龍、捉取神龜、狩獵麒麟，役使世界上所有的東西然后主宰他們，最終卻被一只老鼠利用，陷入這只老鼠的計(jì)謀中，吃驚于老鼠從極靜到極動(dòng)的變化中，人的智慧在哪里呢？”
（我）坐下來，閉眼打盹，自己在心里想這件事的原因。好像有人對(duì)我說“你只是多學(xué)而記住一點(diǎn)知識(shí)，但還是離‘道’很遠(yuǎn)。你自己心里不專心，又受了外界事物的干擾、左右，所以一只老鼠發(fā)出叫聲就能招引你受它支配，幫它改變困境。
人能夠在打破價(jià)值千金的碧玉時(shí)不動(dòng)聲色，而在打破一口鍋時(shí)失聲尖叫；人能夠搏取猛虎，可見到蜂蝎時(shí)不免變色，這是不專一的結(jié)果。這是你早說過的話，忘記了嗎？”我俯下身子笑了，仰起身子又醒悟了。（我）于是命令童子拿著筆，記下了我的文章。
擴(kuò)展資料：
黠鼠賦這篇文人意趣很濃的小故事，描寫了一只狡猾的老鼠（黠鼠）利用人的疏忽而逃脫的情節(jié)。麻雀雖小，五臟俱全，文中既有儒家“刺時(shí)刺事”的內(nèi)涵，又有道家“萬物有靈，草木有本心”的氣韻。
故事本身，讀后也能令人感慨萬千，最有智慧的人類，盡管可以“役萬物而君之”，卻難免被狡猾的老鼠所欺騙，原因全在做事時(shí)是否精神專一。專一則事成，疏忽則事敗。寓意深刻，發(fā)人深省。
本文即選自《東坡全集》，相傳為蘇軾11歲時(shí)所寫。
參考資料：
文言文<黠鼠賦>翻譯和原文
一、譯文：蘇子在夜里坐著，有只老鼠在咬（東西）。蘇子拍擊床板，聲音就停止了，停止了又響起一次。（蘇子）命令童子拿蠟燭照床下，有一個(gè)空的袋子,老鼠咬東西的聲音從里面發(fā)出。童子說“啊，這只老鼠被關(guān)住就不能離開了。”（童子）打開袋子來看里面，里面靜悄悄的什么聲音也沒有。
（童子）舉起蠟燭來搜索，發(fā)現(xiàn)袋子中有一只死老鼠，童子驚訝地說：“老鼠剛才是在叫的，怎么會(huì)突然死了呢？那剛才是什么聲音，難道是鬼嗎？”（童子）把袋子翻過來倒出老鼠，老鼠一落地就逃走了，就是再敏捷的人也措手不及。
蘇子嘆了口氣說：“真是奇怪啊，這是老鼠的狡猾?。ɡ鲜螅┍魂P(guān)在袋子里，袋子很堅(jiān)固、老鼠不能夠咬破的。所以（老鼠）是在不能夠咬的時(shí)候咬破袋子，用假裝咬袋子聲音來招致人來；在沒有死的時(shí)候裝死，憑借裝死的外表求得逃脫。我聽說生物中沒有比人更有智慧的了。（人)能馴服神龍、刺殺蛟龍、捉取神龜、狩獵麒麟，役使世界上所有的東西然后主宰他們，最終卻被一只老鼠利用，陷入這只老鼠的計(jì)謀中，吃驚于老鼠從極靜到極動(dòng)的變化中，人的智慧在哪里呢？”
（我）坐下來，閉眼打盹，自己在心里想這件事的原因。好像有人對(duì)我說“你只是多學(xué)而記住一點(diǎn)知識(shí)，但還是離‘道’很遠(yuǎn)。你自己心里不專心，又受了外界事物的干擾、左右，所以一只老鼠發(fā)出叫聲就能招引你受它支配，幫它改變困境。人能夠在打破價(jià)值千金的碧玉時(shí)不動(dòng)聲色，而在打破一口鍋時(shí)失聲尖叫；人能夠搏取猛虎，可見到蜂蝎時(shí)不免變色，這是不專一的結(jié)果。這是你早說過的話，忘記了嗎？”我俯下身子笑了，仰起身子又醒悟了。（我）于是命令童子拿著筆，記下了我的文章。
二、譯文：北宋 蘇軾《東坡全集卷三十三》
蘇子夜坐，有鼠方嚙。拊床而止之，既止復(fù)作。使童子燭之，有橐中空。嘐嘐聱聱，聲在橐中。曰：“噫！此鼠之見閉而不得去者也。”發(fā)而視之，寂無所有，舉燭而索⑼中有死鼠。童子驚曰：“是方嚙也，而遽死也？向?yàn)楹温?，豈其鬼耶？”覆而出之，墮地乃走，雖有敏者，莫措其手。
蘇子嘆曰：“異哉，是鼠之黠也！閉于橐中，橐堅(jiān)而不可穴也。故不嚙而嚙，以聲致人；不死而死，以形求脫也。吾聞?dòng)猩?，莫智于人。擾龍伐蛟，登龜狩麟，役萬物而君之，卒見使于一鼠，墮此蟲之計(jì)中，驚脫兔于處女，烏在其為智也？”
坐而假寐，私念其故。若有告余者，曰：“汝為多學(xué)而識(shí)之，望道而未見也，不一于汝而二于物，故一鼠之嚙而為之變也。人能碎千金之璧而不能無失聲于破釜，能搏猛虎不能無變色于蜂蠆，此不一之患也。言出于汝而忘之耶！”余俛而笑，仰而覺。使童子執(zhí)筆，記余之作。
擴(kuò)展資料
一、作者介紹：
蘇軾（北宋文學(xué)家、書畫家、唐宋八大家之一）（1037年1月8日—1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，號(hào)鐵冠道人、東坡居士，世稱蘇東坡、蘇仙，漢族，眉州眉山（今屬四川省眉山市）人，祖籍河北欒城，北宋著名文學(xué)家、書法家、畫家。
嘉祐二年（1057年），蘇軾進(jìn)士及第。宋神宗時(shí)曾在鳳翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任職。元豐三年（1080年），因“烏臺(tái)詩案”被貶為黃州團(tuán)練副使。宋哲宗即位后，曾任翰林學(xué)士、侍讀學(xué)士、禮部尚書等職，并出知杭州、潁州、揚(yáng)州、定州等地，晚年因新黨執(zhí)政被貶惠州、儋州。宋徽宗時(shí)獲大赦北還，途中于常州病逝。宋高宗時(shí)追贈(zèng)太師，謚號(hào)“文忠” 。
蘇軾是北宋中期的文壇領(lǐng)袖，在詩、詞、散文、書、畫等方面取得了很高的成就。其文縱橫恣肆；其詩題材廣闊，清新豪健，善用夸張比喻，獨(dú)具風(fēng)格，與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”；其詞開豪放一派，與辛棄疾同是豪放派代表，并稱“蘇辛”；其散文著述宏富，豪放自如，與歐陽修并稱“歐蘇”，為“唐宋八大家”之一。
蘇軾亦善書，為“宋四家”之一；擅長(zhǎng)文人畫，尤擅墨竹、怪石、枯木等。有《東坡七集》、《東坡易傳》、《東坡樂府》、《瀟湘竹石圖卷》、《古木怪石圖卷》等傳世。
二、賞析
這篇文人意趣很濃的小故事，描寫了一只狡猾的老鼠（黠鼠）利用人的疏忽而逃脫的情節(jié)。麻雀雖小，五臟俱全，文中既有儒家“刺時(shí)刺事”的內(nèi)涵，又有道家“萬物有靈，草木有本心”的氣韻。故事本身，讀后也能令人感慨萬千，最有智慧的人類，盡管可以“役萬物而君之”，卻難免被狡猾的老鼠所欺騙，原因全在做事時(shí)是否精神專一。專一則事成，疏忽則事敗。寓意深刻，發(fā)人深省。
本文是蘇軾少年時(shí)代寫的一篇詠物賦。它寓哲理于趣味之中，可以使讀者于詼諧的敘述中獲得有益的啟示。它就一只老鼠在人面前施展詭計(jì)逃脫的事，說明一個(gè)道理：人做事心要專一，才不至于被突然事變所左右?！恩锸筚x》，看其表面題旨當(dāng)是通過黠鼠利用人的疏忽而乘機(jī)狡猾脫逃的日常小事，來說明人即使聰明，也須將自身與自然萬物合一，否則將“見使于一鼠”的道理。帶給我們的啟示是：我們應(yīng)該將自身與自然萬物合一，避免將兩者區(qū)分開來，而游於萬物之外。
黠鼠譯文
原文：
蘇子夜坐，有鼠方嚙。拊床而止之，既止復(fù)作。使童子燭之，有橐中空。嘐嘐聱聱，聲在橐中。曰：“噫！此鼠之見閉而不得去者也。”發(fā)而視之，寂無所有，舉燭而索，中有死鼠。童子驚曰：“是方嚙也，而遽死也？向?yàn)楹温暎M其鬼耶？”覆而出之，墮地乃走，雖有敏者，莫措其手。
蘇子嘆曰：“異哉，是鼠之黠也！閉于橐中，橐堅(jiān)而不可穴也。故不嚙而嚙，以聲致人；不死而死，以形求脫也。吾聞?dòng)猩?，莫智于人。擾龍伐蛟，登龜狩麟，役萬物而君之，卒見使于一鼠，墮此蟲之計(jì)中，驚脫兔于處女，烏在其為智也？”
坐而假寐，私念其故。若有告余者，曰：“汝為多學(xué)而識(shí)之，望道而未見也，不一于汝而二于物，故一鼠之嚙而為之變也。人能碎千金之璧而不能無失聲于破釜，能搏猛虎不能無變色于蜂蠆，此不一之患也。言出于汝而忘之耶！”余俛而笑，仰而覺。使童子執(zhí)筆，記余之作。
譯文：
蘇子在晚上坐著，有一只鼠正在咬東西。他拍床制止老鼠咬東西，聲音已經(jīng)停止了，又發(fā)出老鼠咬物的聲音。他讓童子用燭火照床下，有一個(gè)空的袋子。鼠咬物的聲音從袋子里發(fā)出。童子說“??！這只老鼠被關(guān)閉在里面因而不能夠離開。”
童子打開袋子看里面，寂靜得好像什么都沒有，童子拿起蠟燭尋找，袋子里有一只死老鼠。童子驚訝地說：“這剛剛還在咬東西，卻立刻死了？剛才是什么聲音，難道那是鼠的鬼魂嗎？”童子把袋子翻過來倒出老鼠，老鼠一落地就逃跑了，即使有敏捷的人，也措手不及。
蘇子感嘆說：“這只老鼠真狡猾，讓人奇怪！老鼠被關(guān)閉在袋子里，袋子堅(jiān)韌因而老鼠不能夠咬洞的。因此在咬不穿的情況下裝作咬袋子，用聲音招引人。在沒有死的時(shí)候卻裝死，用裝死的外表求得逃脫。我聽說有生物，沒有比人智慧的了。
人能馴服神龍刺殺蛟龍、捉取烏龜狩獵麒麟，役使萬物，統(tǒng)治他們，最后被一只老鼠利役使。陷入這只老鼠的計(jì)謀中，我對(duì)老鼠從安靜的處女到逃跑的突變感到驚訝，這里面人的智慧又體現(xiàn)在哪里呢？”
之后就坐下來閉眼打盹，自己在心里想這件事的原因。好像有人對(duì)他說：“你只是多學(xué)而記住一點(diǎn)知識(shí)，但還是離‘道’很遠(yuǎn)。你不將自身與自然萬物合一，卻將兩者區(qū)分開而游于萬物之外，所以一只老鼠發(fā)出叫聲就能令你驚醒。
人能夠在打破價(jià)值千金的碧玉時(shí)不動(dòng)聲色，而在打破一口鍋時(shí)失聲尖叫；人能夠與猛虎搏斗，可見到蜜蜂和蝎子時(shí)不免變色，這是不將自身與自然萬物合一的結(jié)果。這是你早說過的話，忘記了嗎？”我俯下身子笑了，仰起身子又醒悟了。我于是命令童子拿著筆，記錄下了這篇文章。
出處：宋·蘇軾《東坡全集》
擴(kuò)展資料：
《黠鼠賦》是蘇軾少年時(shí)代寫的一篇詠物賦。它寓哲理于趣味之中，可以使讀者于詼諧的敘述中獲得有益的啟示。
此賦文字簡(jiǎn)短，僅有二百八十余字。但卻洋溢著濃厚的情趣，又滲透著深永的哲理。讀之若身臨其境，看到了老鼠的一次精彩表演，又好象上了一堂生動(dòng)有趣的哲學(xué)課，真可謂“趣幽旨深”，蓄理在中，耐人尋味。
《黠鼠賦》看其表面題旨當(dāng)是通過黠鼠利用人的疏忽而乘機(jī)狡猾脫逃的日常小事，來說明人即使聰明，也須將自身與自然萬物合一，否則將“見使于一鼠”的道理。帶給我們的啟示是：我們應(yīng)該將自身與自然萬物合一，避免將兩者區(qū)分開來，而游於萬物之外。
參考資料來源：百度百科——黠鼠賦
