1～3年級所有的寓言故事有哪些？

1～3年級所有的寓言故事有：

1、《鄭人買履》

這既是一個成語，又是一個寓言故事，講的是有個鄭國人只相信量腳得到的尺碼，而不肯親自試穿一下鞋，看鞋是不是適合腳，結(jié)果最終因忘拿了腳的尺碼而沒能買到鞋。諷刺了那些固執(zhí)己見，墨守成規(guī)，不懂得根據(jù)客觀變通的人。

三年級下冊課文《方帽子店》告訴孩子們的道理和這篇寓言異曲同工，都是告訴我們事物都是隨時代變化而變化的，要根據(jù)實際情況做出改變，不能墨守成規(guī)。

2、《矛與盾》

本篇說一個人同時夸耀自己所賣的矛與盾，因自相抵觸而不能自圓其說，是成語“自相矛盾”的來源，這個故事告誡人們說話辦事要實事實是，不能言過其實，更不能違背事物的客觀規(guī)律，不要自相矛盾。

3、《鷸蚌相爭》

此篇寓言衍生出成語：“鷸蚌相爭，漁翁得利?！边@個故事告訴我們：同志、朋友之間要團(tuán)結(jié)互助，不應(yīng)勾心斗角，要看清和對付共同的敵人，否則，就會被敵人鉆了空子，讓彼此都遭受災(zāi)難。

4、《東施效顰》

講春秋越國丑女東施模仿美女西施捧心皺眉，然而更見其丑的故事，告誡人們：盲目胡亂地模仿他人，結(jié)果往往會適得其反。

5、《楚王好細(xì)腰》

是諺語“楚王好細(xì)腰，宮人多餓死?！钡某鎏帲磉_(dá)上有所好，下爭相效仿的意思。諷刺那些投其所好者的可悲下場，也告誡領(lǐng)導(dǎo)者一定要注意自己的言行，用正確的方法修身養(yǎng)性。

6、《揠苗助長》

告訴人們：做事要順其自然，不能違反事物本身的規(guī)則與發(fā)展規(guī)律，不能急于求成，否則就會適得其反，欲速則不達(dá)。

7、《刻舟求劍》

告訴人們：要用發(fā)展眼光看待問題，不得拘泥固執(zhí)，不知變通。

8、《南轅北轍》

告訴人們：做事要認(rèn)清方向，切合實際情況，如果方向錯了，那么再怎么努力，結(jié)果只能離目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。

二年級寓言故事有哪些?

二年級寓言故事有：

1、水牛和貨車：

從前有一個貓，一條狗和一頭水牛，它們共同決定要從某地搬運三輛貨車到某地。它們約好各人拉一輛，同時動身，誰先到達(dá)目的地就算誰贏。

不用說，對于一個貓，要拉動一輛貨車，并且要拉那么長的路程，不過是一句很動聽的空話罷了，所以貓并不去拉車，只是拔腳就跑，一口氣就跑到目的地了，立刻宣布自己的勝利，叫道：“我第一個到達(dá)了！”

狗勉強地拉了一兩步路，可是一則實在重不過，二則貓已經(jīng)搶先跑前面去了，它很不甘心，所以它也就拋下了貨車，飛步向前面跑去了。水牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面，拉著笨重的貨車，喘著氣一步一步地走。

等到它到達(dá)目的地，老實說，是已經(jīng)很遲了：不但最先到達(dá)的貓已經(jīng)等得不耐煩，自己跑開不見啦，就是晚一步到達(dá)的狗也已經(jīng)等得無聊起來，自己跑開和別的狗打架去了。

水牛看看那里什么也沒有，就說：“雖然它們很早就到過這里，可是它們是空手來的，后來又耐不住寂寞，空手回去了，這算得什么呢？那么，運了實在的貨車到達(dá)這里來的，還得算我是第一個哩！”不要跟說漂亮話的人競賽，而要向老實工作的人學(xué)習(xí)。

2、農(nóng)夫和蛇

在一個寒冷的冬天，趕集完回家的農(nóng)夫在路邊發(fā)現(xiàn)了一條凍僵了的蛇。他很可憐蛇，就把它放在懷里。當(dāng)他身上的熱氣把蛇溫暖以后，蛇很快蘇醒了，露出了殘忍的本性，給了農(nóng)夫致命的傷害——咬了農(nóng)夫一口。農(nóng)夫臨死之前說：“我竟然救了一條可憐的毒蛇，就應(yīng)該受到這種報應(yīng)啊！”

3、曹沖稱象

曹沖年齡五六歲的時候，知識和判斷能力如一個成年人。有一次，孫權(quán)送來了一頭巨象，曹操想知道這象的重量，詢問他的屬下這件事，但他們都不能說出稱象的辦法。

曹沖說：“把象放到大船上，在水面所達(dá)到的地方做上記號，再讓船裝載其它東西，稱一下這些東西，那么比較下就能知道了。”曹操聽了很高興，馬上照這個辦法做了。

4、南轅北轍

魏王要出兵攻打趙國。大臣季梁在外邊游歷，半路上聽到這個消息，立刻趕了回來。他衣服來不及理，臉也來不及洗，就跑進(jìn)宮去見魏王。魏王很奇怪，問他：“您怎么回來了？有什么要緊話要跟我說嗎？”

季梁說：“是呀，我在路上碰見一個人，他乘著馬車直奔北方。我問他上哪兒去，他說要上楚國去。”魏王聽到這兒，忍不住笑了出來，說：“上楚國去怎么往北走呢？”季梁說：“是呀，我也這樣問他。

他說：‘沒關(guān)系，我的馬挺能跑。’我對他說：‘馬雖然能跑，這不是去楚國的路呀！’他說：‘沒關(guān)系，我路費帶得不少。’我說：‘你路費雖然多，這不是去楚國的路呀！’他說：‘沒關(guān)系，我這個駕車的挺有本領(lǐng)?！?/p>

魏王忍不住哈哈大笑。他說：“天下哪有這樣胡涂的人?！奔玖赫f：“是呀，馬越能跑，帶的路費越多，駕車的越有本領(lǐng)，他離楚國可就越加遠(yuǎn)了。

大王老是想當(dāng)各國君主的首領(lǐng)，那就應(yīng)該讓各國的君主都信任大王?？墒谴笸鯌{著兵精糧足，打算借攻打趙國來提高聲望。這樣攻打別國的次數(shù)越多，離您當(dāng)首領(lǐng)的愿望可就越來越遠(yuǎn)，這正跟到楚國去走了往北的道兒一個樣。”

5、守株待兔

從前，有一個宋國人，他有一塊肥沃的田地。他勤奮地經(jīng)營著這塊田地，收成很可觀。田地里有一個樹樁，千活累了時，他就在樹樁旁邊歇息一會兒。有一天，他正在田地里耕作，不知從哪兒來了一只兔子，急急忙忙地奔逃，結(jié)果一頭撞死在了樹樁上。

他跑過去一看，高興得不得了：“今天的運氣真好，白白收獲了一只兔子！”他拎著兔子一邊往家走，一邊得意揚揚地想：“要是我每天都在這里等著收獲一只兔子，那以后就可以不用這么勞累了?！?/p>

于是，從第二天開始，他放下鋤頭，每天守在田邊的那個樹樁旁邊，等著兔子跑過來撞死在樹樁上。時間就這樣一天天過去了，田地里長滿了野草，荒蕪不堪。宋國人還在樹樁旁邊等著，然而再也沒有兔子撞死過。

小學(xué)二年級學(xué)過的寓言故事有哪些？

有刻舟求劍，掩耳盜鈴，守株待兔，狐假虎威，農(nóng)夫和蛇，曹沖稱象，南轅北轍，坐井觀天。

1.刻舟求劍

戰(zhàn)國時期有一個楚國人做事很死板，書上怎么寫的他就怎么做，甚至遇到事情別人怎么做的，他也學(xué)著怎么做，從沒想過變通一下。

有一次，他經(jīng)過山林，看見一樵夫在砍柴。忽然，樵夫一不小心.斧頭從手上飛脫，掉進(jìn)山谷里去了。樵夫不慌不忙地在斧頭落下的地方做了一個顯眼的記號，然后從旁邊的小路繞下山去，對照著山上L的標(biāo)記，很快在草叢里找到了斧頭。這位楚國人對樵夫仰慕不已。

這位楚國人喜愛劍術(shù)，總是隨身佩帶一把寶劍。一天，他搭乘一條渡船過江。他立在船舷邊，江兩岸景色令人目不暇接。船行至江中，陶醉于美景的他不小心，讓那把寶劍滑落到江里去了。

只見他緊盯著劍掉下去的地方發(fā)呆。旁人勸他趕緊跳下江去打撈，這位楚國人卻笑著搖搖頭.他眼前浮現(xiàn)出樵夫刻記號的一幕。接著便鎮(zhèn)定地說:“別慌張!我自有妙法?！?/p>

只見他用一把小刀在船舷上劍掉下去的地方刻了一道深深的記號，并且自言自語道:“我的劍就是從這兒掉下去的!”船繼續(xù)前行，待船家停船時，這位楚人站起身，面對驚訝的目光，從容不迫地脫了衣服，從船舷邊所刻記號處跳人水中。

他在水中撈來撈去，怎么也撈不到那把劍，于是浮出水面撫摸著船邊的記號，如夢游般喃喃著:“我的劍明明是從這兒掉下去的，怎么找不到了呢?”

2.掩耳盜鈴

春秋時候，晉國世家趙氏滅掉了范氏。有人趁機跑到范氏家里想偷點東西，看見院子里吊著一口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的，造型和圖案都很精美。

小偷心里高興極了，想把這口精美的大鐘背回自己家去?？墒晴娪执笥种?，怎么也挪不動。他想來想去，只有一個辦法，那就是把鐘敲碎，然后再分別搬回家。小偷找來一把大錘子，拼命朝鐘砸去，咣的一聲巨響，把他嚇了一大跳。

小偷著慌，心想這下糟了，這鐘聲不就等于是告訴人們我正在這里偷鐘嗎？他心里一急，身子一下子撲到了鐘上，張開雙臂想捂住鐘聲，可鐘聲又怎么捂得住呢！鐘聲依然悠悠地傳向遠(yuǎn)方。

他越聽越害怕，不由自主地抽回雙手，使勁捂住自已的耳朵?！斑?，鐘聲變小了，聽不見了！”小偷高興起來，“妙極了！把耳朵捂住不就聽不進(jìn)鐘聲了嗎！”

他立刻找來兩個布團(tuán)，把耳朵塞住，心想，這下誰也聽不見鐘聲了。于是就放手砸起鐘來，一下一下，鐘聲響亮地傳到很遠(yuǎn)的地方。人們聽到鐘聲蜂擁而至把小偷捉住了。

3.守株待兔

相傳在戰(zhàn)國時代宋國，有一個農(nóng)民，日出而作，日入而息．遇到好年景，也不過剛剛吃飽穿暖；一遇災(zāi)荒，可就要忍饑挨餓了．他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。但是一直沒有意外之財，每天過著一 樣 的生活。

人生里總會有一點好運氣，終于，奇跡發(fā)生了。深秋的一天，他正在田里耕地，周圍有人在打獵。吆喝之聲四處起伏，受驚的小野獸沒命的奔跑。突然，有一只兔子，不偏不倚，一頭撞死在他田邊的樹根上。

當(dāng)天，他美美地飽餐了一頓。從今往后，他便不再種地。一天到晚，守那被兔子撞上的樹根，等著下一個兔子來撞。

4.狐假虎威

戰(zhàn)國時代，當(dāng)楚國最強盛的時候，楚宣王曾經(jīng)問了當(dāng)時北方各國，都懼怕他的手下大將昭奚恤，而感到奇怪。因此他便問朝中大臣，這究竟是為什么。當(dāng)時，有一位名叫江乙的大臣，便向他敘述了下面這段故事：

“從前在某個山洞中有一只老虎，因為肚子餓了，便跑到外面尋覓食物。當(dāng)他走到一片茂密的森林時，忽然看到前面有只狐貍正在散步。它覺得這正是個千載難逢的好機會，于是，便一躍身撲過去，毫不費力的將他擒過來。

可是當(dāng)它張開嘴巴，正準(zhǔn)備把那只狐貍吃進(jìn)肚子里的時候，狡猾的狐貍突然說話了：‘哼！你不要以為自己是百獸之王，便敢將我吞食掉；你要知道，天帝已經(jīng)命令我為王中之王，無論誰吃了我，都將遭到天帝極嚴(yán)厲的制裁與懲罰?！?/p>

老虎聽了狐貍的話，半信半疑，可是，當(dāng)它斜過頭去，看到狐貍那副傲慢鎮(zhèn)定的樣子，心里不覺一驚。原先那股囂張的氣焰和盛氣凌人的態(tài)勢，竟不知何時已經(jīng)消失了大半。雖然如此，它心中仍然在想：我因為是百獸之王，所以天底下任何野獸見了我都會害怕。而它，竟然是奉天帝之命來統(tǒng)治我們的！

這時，狐貍見老虎遲疑著不敢吃它，知道它對自己的那一番說詞已經(jīng)有幾分相信了，于是便更加神氣十足的挺起胸膛，然后指著老虎的鼻子說：‘怎么，難道你不相信我說的話嗎？那么你現(xiàn)在就跟我來，走在我后面，看看所有野獸見了我，是不是都嚇的魂不附體，抱頭鼠竄?！?/p>

老虎覺得這個主意不錯，便照著去做了。于是，狐貍就大模大樣的在前面開路，而老虎則小心翼翼的在后面跟著。它們沒走多久，就隱約看見森林的深處，有許多小動物正在那兒爭相覓食，但是當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)走在狐貍后面的老虎時，不禁大驚失色，四散狂奔。

這時，狐貍很得意的掉過頭去看看老虎。老虎目睹這種情形，不禁也有一些心驚膽戰(zhàn)，但它并不知道野獸怕的是自己，而以為他們真是怕狐貍呢！

5.農(nóng)夫和蛇故事

在一個寒冷的冬天，趕集完回家的農(nóng)夫在路邊發(fā)現(xiàn)了一條蛇，以為它凍僵了，于是就把它放在懷里。蛇受到了驚嚇，等到完全蘇醒了，便本能地咬了農(nóng)夫，最后殺了農(nóng)夫。農(nóng)夫臨死之前非常后悔地說：“我想要做善事，卻由于見識淺薄而害了自己的性命，因此遭到了這種報應(yīng)啊?！?/p>

6.曹沖稱象

曹沖長到五六歲的時候，知識和判斷能力所達(dá)到的程度，可以比得上成人（如一個成年人）。有一次,孫權(quán)送來了一頭巨象,曹操想知道這象的重量，詢問屬下,都不能說出稱象的辦法。曹沖說：“把象放到大船上，在水面所達(dá)到的地方做上記號，再讓船裝載其他東西（當(dāng)水面也達(dá)到記號的時候），稱一下這些東西,那么比較下（東西的總質(zhì)量差不多等于大象的質(zhì)量）就能知道了。”曹操聽了很高興，馬上照這個辦法做了。

7.狐貍與烏鴉

叢林里有棵好大好大的樹，樹上住著烏鴉。樹下有個洞，洞里住著一只狐貍。一天，烏鴉叼來一塊肉，站在樹上歇息，被狐貍看到了。狐貍垂涎欲滴，很想從烏鴉嘴里獲得那塊肉。因為烏鴉在樹枝上嘴里叼著肉，狐貍沒有法子在樹下獲得。

對肉的垂涎三尺又使狐貍不愿等閑放棄。它眼珠一轉(zhuǎn)說：“烏鴉大哥，吃飯了嗎？”烏鴉沒有回復(fù)。見烏鴉不睬不理，狐貍神采凝重：“烏鴉大哥，傳聞你下崗了，可有此事？”烏鴉瞟了狐貍一眼，仍是沒有回覆。

狐貍仰起頭，把脖子伸得老長：“烏鴉大哥，我親眼看到大嫂和一只老烏鴉成天眉來眼去的，這事你知道嗎？”烏鴉瞪大雙眼，面露兇光，可仍是金口難開。

狐貍?cè)圆环艞墸瑩u著尾巴，面露媚色：“烏鴉大哥，不知道你看新聞沒有？傳聞這幾年的豬肉有的是注過水的，有的是用瘦肉精養(yǎng)大的。你想想啊，孩子們恰是長身體的時辰，若是持久吃這種豬肉必定會影響到孩子的正常發(fā)育。

當(dāng)然啦，這只是小我建議，信不信由你，歸正我是信了。”剛一說完，烏鴉便火燒眉毛地把叼著的豬肉扔在了地上。狐貍一陣竊喜，迅速叼起豬肉鉆進(jìn)了洞。

擴展資料：

刻舟求劍故事寓意

刻個記號便于打撈寶劍，原本并無錯，可是把記號刻在了移動的船上，那豈不等于沒有記號嗎？這個故事對那些思想僵化、墨守成規(guī)、看不到事物發(fā)展變化的人是一個絕妙的諷刺。故事告訴我們辦事不能只憑主觀愿望，不能想當(dāng)然，要根據(jù)客觀情況的變化而靈活處理。

掩耳盜鈴故事寓意

鐘的響聲是客觀存在的，不管你是否捂住耳朵，它都是要響的。凡是要客觀存在的東西，它不會依人的主觀意志而改變。有的人對自己不利，或不喜歡的客觀存在，采取不承認(rèn)的態(tài)度，以為如此，它就不存在了。

這和“掩耳盜鐘”一樣，都是極端的主觀唯心主義——唯我論的表現(xiàn)。如果對客觀存在的現(xiàn)實不正視、不研究，采取閉目塞聽的態(tài)度的話，最終便會自食苦果。

守株待兔故事寓意

用此故事批判那些不知變通，死守教條的思想方法。

狐假虎威故事寓意

這是一則家喻戶曉的寓言故事，說的是狐貍憑自己的智謀逃出了虎口。后來都用來比喻依仗別人的勢力欺壓人。狡猾的狐貍憑借老虎的威風(fēng)，在森林中嚇唬別人。但是，狡詐的手法絕不能使狐貍改變虛弱的本質(zhì)。

把戲一旦被戳穿，它非但會受到群獸的圍攻，還將被受騙的老虎吞吃。引申說明仗勢欺人的壞蛋，雖然能夠囂張一時，但最終絕不會有好的下場。狐貍假借老虎的威勢?，F(xiàn)人們用它來比喻依仗別人的勢力欺壓人。也諷刺了那些仗著別人威勢，招搖撞騙的人。又嘲諷了被人利用而不自知的昏庸之人。

農(nóng)夫和蛇故事寓意

這個故事是說，做人一定要分清善惡，只能把援助之手伸向善良的人。對那些惡人即使仁至義盡，他們的本性也是不會改變的。

在沒有知道別人身份，不知道別人心底是否真誠的情況下，不要隨意輕信別人，壞人不會因為你的熱心而感動。我們應(yīng)謹(jǐn)慎小心，但不要吝惜給好人的幫助。

曹沖稱象故事寓意

做什么事之前都要多動動腦子，不僅可以解決問題，還能省時省力。

狐貍與烏鴉故事寓意

這個故事諷刺那些虛榮心比較強，自以為是，愛炫耀的人。告訴人們這樣一個道理：那些自以為是，愛虛榮，愛面子的人，在做事的時候，往往失敗在自己的虛榮心上，被自己的虛榮心毀掉一切，因此，時刻保持清醒的頭腦， 不要被花言巧語所迷惑，拍馬的人往往是有所圖的。

1到6年級的寓言故事和寓意(人教版)

您好，很高興為您解答[微笑]。狐假虎威 鷸蚌相爭 畫蛇添足 井底之蛙 庖丁解牛 望洋興嘆 杞人憂天 愚公移山 濫竽充數(shù) 鄭人買履 自相矛盾 守株待兔 守株待兔:守是 守候、等候 的意思 ， “株”是指 露在地面上的樹木的根和莖。這個成語的意思是： 守候在樹旁，等著撿撞死的兔子。比喻不主動地努力，存著僥幸的心理，希望得到意外的收獲。 邯鄲學(xué)步:故事出自《莊子·秋水》。成語“邯鄲學(xué)步”,比喻生搬硬套,機械地模仿別人,不但學(xué)不到別人的長處,反而會把自己的優(yōu)點和本領(lǐng)也丟掉。 · 邯鄲學(xué)步：比喻生搬硬套,機械地模仿別人,不但學(xué)不到別人的長處,反而會把自己的優(yōu)點和本領(lǐng)也丟掉。 · 狐假虎威：狐貍假借老虎的

一年級到三年級的寓言故事課文有哪些

· 邯鄲學(xué)步 · 狐假虎威 · 百發(fā)百中 · 捕風(fēng)捉影 · 杞人憂天 · 井底之蛙 · 望梅止渴 · 杯弓蛇影 · 鄭人買履 · 不合時宜 · 守株待兔 · 愚公移山 · 曲突徙薪 · 拋磚引玉 · 邯鄲學(xué)步：比喻生搬硬套,機械地模仿別人,不但學(xué)不到別人的長處,反而會把自己的優(yōu)點和本領(lǐng)也丟掉。 · 狐假虎威：狐貍假借老虎的威勢。比喻依仗別人的勢力欺壓人。 · 百發(fā)百中： 形容射箭或打槍準(zhǔn)確，每次都命中目標(biāo)。也比喻做事有充分把握。 · 捕風(fēng)捉影：風(fēng)和影子都是抓不著的。比喻說話做事絲毫沒有事實根據(jù)。 · 杞人憂天：杞國有個人怕天塌下來。比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。 · 井底之蛙：井底的蛙只