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高考物理的問題

高考物理的問題?

平拋運(yùn)動(dòng)公式總結(jié) 1.水平方向速度:Vx=Vo 2.豎直方向速度:Vy=gt 3.水平方向位移:x=Vot 4.豎直方向位移:y=gt2/2 5.運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=(2y/g)1/2(通常又表示為(2h/g)1/2) 6.合速度Vt=(Vx2+Vy2)1/2=[Vo2+(gt)2]1/2,合速度方向與水平夾角β:tgβ=Vy/Vx=gt/V0 7.合位移:s=(x2+y2)1/2,位移方向與水平夾角α:tgα=y/x=gt/2Vo 8.水平方向加速度:ax=0;豎直方向加速度:ay=g 注: (1)平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng),加速度為g,通??煽醋魇撬椒较虻膭蛩僦本€運(yùn)與豎直方向的自由

高考理綜答題技巧有哪些?

一、物理 1、物理中沒有扣字眼的題,不必一字不落地背下來,但重要的點(diǎn)絕對不能丟。 2、選擇題主要考基礎(chǔ)知識,包括一些概念加一點(diǎn)分析。物理的不定項(xiàng)選擇,不確定的情況下,選一個(gè)保準(zhǔn)的選項(xiàng)比選多個(gè)不確定的得分幾率要高。 3、實(shí)驗(yàn)考的是一些小細(xì)節(jié)及順序。一共只有幾個(gè)實(shí)驗(yàn),背下來,數(shù)不要算錯(cuò)就好。有些必須注意一些小細(xì)節(jié),如:半徑和直徑,每隔幾個(gè)點(diǎn)等。在這里失分的人很多。 4、大題中的難題一般是由幾個(gè)過程組成,每個(gè)過程都是一個(gè)知識點(diǎn)。仔細(xì)讀題,至少3遍:第一遍略讀,讀清大意,了解題考的大致是什么;第二遍精讀,將有用信息劃上;第三遍邊讀邊分析物理過程,然后試著推理計(jì)算。 二、化學(xué) 化學(xué)要掌握很牢固的基礎(chǔ)知識

如何評價(jià) 2021 年湖南高考物理卷試題?有哪些變化?

2021年高考物理貫徹落實(shí)《深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案》要求,依托高考評價(jià)體系,強(qiáng)化基礎(chǔ)性考查,優(yōu)化情境設(shè)計(jì),增強(qiáng)試題靈活性,深化關(guān)鍵能力考查,充分發(fā)揮高考命題的育人功能和積極導(dǎo)向作用,引導(dǎo)教學(xué)減少死記硬背和“機(jī)械刷題”的現(xiàn)象,助力高中育人方式改革。

有下面變化:

1、強(qiáng)化基礎(chǔ)性考查,引導(dǎo)教學(xué)回歸課標(biāo)和教材。高考評價(jià)體系提出了基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性的考查要求,2021年高考物理以高考評價(jià)體系為依托,進(jìn)一步豐富基礎(chǔ)性考查的內(nèi)涵,拓展考查的方式方法。物理概念和規(guī)律是高中物理的基礎(chǔ)性內(nèi)容,是學(xué)生形成和深化物理觀念的重要途徑。

2021年高考物理依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),貼近中學(xué)物理教學(xué)實(shí)際,創(chuàng)設(shè)典型的問題情境,考查學(xué)生對基本物理概念、物理規(guī)律全面深刻地理解和掌握,引導(dǎo)教學(xué)遵循教育規(guī)律,回歸課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,注重概念和規(guī)律的形成過程,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對基礎(chǔ)內(nèi)容的融會貫通,促進(jìn)學(xué)生物理觀念的形成和深化。

比如,第14題以小車、彈簧和滑塊組成的系統(tǒng)為研究對象,考查學(xué)生對多質(zhì)點(diǎn)系統(tǒng)的動(dòng)量和機(jī)械能是否守恒的理解和掌握;第15題設(shè)置一負(fù)電荷固定在接地金屬平板上方的情境,考查學(xué)生對電場強(qiáng)度、等勢面、電勢能等概念的深刻理解;第20題設(shè)計(jì)不同荷質(zhì)比帶電粒子在電場中的偏轉(zhuǎn)情境,考查學(xué)生對類平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的掌握。

2021年高考物理突出對基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的考查。比如,第22題研究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律、第23題測量電池的電動(dòng)勢和內(nèi)阻,這些均是教材中的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)。加強(qiáng)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的考查,有利于考教銜接,引導(dǎo)中學(xué)教學(xué)認(rèn)真開展基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn),注重培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

2、創(chuàng)設(shè)真實(shí)問題情境,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)以致用。2021年高考物理加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,設(shè)計(jì)與生產(chǎn)實(shí)踐、體育運(yùn)動(dòng)、科技前沿等方面緊密聯(lián)系的實(shí)際情境,考查學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)物理知識分析解決問題的能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,引導(dǎo)學(xué)生注重學(xué)以致用,在真實(shí)問題的解決中促進(jìn)物理學(xué)科核心素養(yǎng)的達(dá)成。比如,第17題以醫(yī)學(xué)治療中常用放射性核素為背景,考查學(xué)生對半衰期的理解和應(yīng)用。

第18題以2020年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)為情境,呈現(xiàn)出銀河系中心附近的恒星多年的運(yùn)動(dòng)軌跡,考查學(xué)生從圖像中獲取運(yùn)動(dòng)的周期,以及利用開普勒第三定律、萬有引力定律等知識綜合解決實(shí)際問題的能力,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注前沿科技領(lǐng)域;第24題以運(yùn)動(dòng)員拍籃球創(chuàng)設(shè)情境,考查學(xué)生對動(dòng)能、功、牛頓第二定律、勻變速直線運(yùn)動(dòng)等概念和規(guī)律的理解與應(yīng)用,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)體育鍛煉,滲透健康第一的理念。

3、增強(qiáng)試題的靈活性,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)關(guān)鍵能力。2021年高考物理通過豐富試題的呈現(xiàn)形式、設(shè)置新穎的問題角度等方式,增強(qiáng)試題的靈活性,考查學(xué)生推理能力、分析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力等,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)關(guān)鍵能力和學(xué)科素養(yǎng),提高人才選拔質(zhì)量。

比如,第21題通過呈現(xiàn)拉力隨時(shí)間的變化圖像以及木板加速度隨時(shí)間的變化圖像,要求學(xué)生綜合分析兩幅圖像的特點(diǎn),建立物塊和木板的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程,從而提取圖像中的關(guān)鍵信息進(jìn)行邏輯推理,對學(xué)生信息加工能力、推理能力、分析綜合能力要求較高。

第25題對常規(guī)的金屬棒在導(dǎo)體框上運(yùn)動(dòng)的情境進(jìn)行了創(chuàng)新,呈現(xiàn)導(dǎo)體框和金屬棒在斜面上下滑經(jīng)過磁場區(qū)域的情境,研究對象、研究過程和受力情況更為復(fù)雜,考查學(xué)生在復(fù)雜的情境中解決問題的能力,對學(xué)生分析綜合能力要求較高。



高中物理提高技巧:

知識深度,理解加深。高中物理要加深對重要物理知識的理解,由定性討論改變成定量計(jì)算,如力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系、動(dòng)能概念、電磁感應(yīng)、核能等。知識廣度,范圍擴(kuò)大。高中物理,要擴(kuò)大物理知識的范圍,學(xué)習(xí)很多初中未學(xué)過的新內(nèi)容,如力的合成與分解、牛頓萬有引力定律、動(dòng)量定理、動(dòng)量守恒定律、光的本性等。知識應(yīng)用,能力提高。

高中不僅要學(xué)習(xí)物理知識,更重要的是提高學(xué)習(xí)物理知識和應(yīng)用物理知識的能力,高中階段主要是自學(xué)能力和物理解題能力,并學(xué)會一些常用的物理研究的方法。高中物理課本共三冊,其中第一,二冊為必修,第三冊為必修加選修。物理在絕大多數(shù)的省份既是會考科目又是高考科目,在高中的學(xué)習(xí)中占有重要地位。

臨近高考物理依然很差,還有哪些補(bǔ)救的方法嗎?

一周內(nèi)通讀課本,包括上面的練習(xí),不要漏掉任何知識。別忘了復(fù)習(xí)課本??赐暌院螅刻旆槐?。直到你理解了每一個(gè)公式的每一個(gè)定義,每一個(gè)用法,每一個(gè)限定,每一個(gè)限定。完成以上兩部分,包括刷課本習(xí)題,開始做試卷!不做綜合,做專項(xiàng),就是普通的二輪試卷。刷題可以學(xué)物理。刷第二輪卷子的話要反復(fù)看,不然。毫無意義!做一套復(fù)試試卷3遍。(找個(gè)優(yōu)質(zhì)試卷)綜合學(xué)習(xí)或者第二輪試卷因人而異!

做綜合后,分?jǐn)?shù)會在60以上。別擔(dān)心,短時(shí)間內(nèi)會很難改善。不要看別人刷很多試卷,因?yàn)槟憬箲]。就拿一套試卷。自己制定計(jì)劃!我還是要聽課。如果要給分,不要說沒時(shí)間,不要逃課,每天能做很多事!問題細(xì)化了,題就上去了,分?jǐn)?shù)就來了!高考不是看你的知識,而是看你的解題技巧!一定要練習(xí)很多花在解決問題上的時(shí)間!

首先要分析是什么樣的問題,比如基礎(chǔ)問題,或者一些難做的問題。基礎(chǔ)差的話可以選擇整理簡單的知識點(diǎn),比如概念、公式等,練習(xí)一些基礎(chǔ)題。如果是高水平的問題,可以選擇刷題。有時(shí)候問題也是由一個(gè)基本問題堆積起來的。不能用的地方可能是一些數(shù)學(xué)公式的使用,沒能及時(shí)把數(shù)學(xué)和物理結(jié)合起來,也可能是這個(gè)問題的新穎性。像這種問題,需要積累整理成一個(gè)。

個(gè)人覺得應(yīng)該是高二第二輪復(fù)習(xí)結(jié)束了。即使是三輪復(fù)習(xí),抓基礎(chǔ)也很重要?;A(chǔ)好的情況下,很多刷題應(yīng)該會有好的效果。希望能幫到你。祝高考順利,考上理想的大學(xué)。加油

雖然我高三了,但我真的不放棄,大膽一點(diǎn),多問問老師或者同學(xué),不要一個(gè)人。真的需要學(xué)習(xí)解決問題的思維和技巧,練習(xí)解決問題的感覺。

高考物理關(guān)于磁場的問題?

電場解題的基本方法 1、如何分析電場中的場強(qiáng)、電勢、電場力和電勢能 (1)先分析所研究的電場是由那些場電荷形成的電場。 (2)搞清電場中各物理量的符號的含義。 (3)正確運(yùn)用疊加原理(是矢量和還是標(biāo)量和)。 下面簡32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333332623338述各量符號的含義和物理知識點(diǎn): ①電量的正負(fù)只表示電性的不同,而不表示電量的大小。 ②電場強(qiáng)度和電場力是矢量,應(yīng)用庫侖定律和場強(qiáng)公式時(shí),不要代入電量的符號,通過運(yùn)算求出大小,方向應(yīng)另行判定。(在空間各點(diǎn)場強(qiáng)和電場力的方向不能簡單用‘+’、‘-’來表示。) ③電勢和電勢能
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