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數(shù)學(xué)需要多練習(xí)提升邏輯能力,英語(yǔ)也是這樣嗎?

英語(yǔ)和數(shù)學(xué)哪個(gè)更容易提升?

數(shù)學(xué)。所有語(yǔ)言類的學(xué)科都需要日積月累的努力與練習(xí),而數(shù)學(xué)這種邏輯性的學(xué)科,只要搞懂了原理和公式,成績(jī)就很好提升了。但如果數(shù)學(xué)成績(jī)100多分,英語(yǔ)不到六十分的話,反而是背一些英語(yǔ)萬(wàn)能句式能夠較快提高分?jǐn)?shù)。希望能幫到你。

數(shù)學(xué)能學(xué)好的,英語(yǔ)也很容易學(xué)好,是真的嗎?

任何學(xué)習(xí)都是如此,都很容易,關(guān)鍵是方法要得當(dāng)。如果方法不當(dāng),就怎么也學(xué)不好。

高中數(shù)學(xué)和英語(yǔ)應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)?如何提升呢?

高中的英語(yǔ)與數(shù)學(xué)學(xué)科,是許多科目中,非常重要的存在,因?yàn)閮H僅只有這兩個(gè)學(xué)科,分?jǐn)?shù)就已經(jīng)達(dá)到了300分。若是能在這兩個(gè)科目上多下功夫,那就離重點(diǎn)大學(xué)不遠(yuǎn)了。那么,高中英語(yǔ)和數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)呢?又該如何提升呢?

高中英語(yǔ)應(yīng)當(dāng)以記憶為主,練題為輔,二者相互配合進(jìn)行提高成績(jī)。高中英語(yǔ)學(xué)科,最主要的就是看重學(xué)生的記憶能力和重復(fù)的程度,許多單詞和英語(yǔ)句子,以及語(yǔ)法記住后,就會(huì)大大的提高英語(yǔ)成績(jī)。每天利用自習(xí)的時(shí)間多看看教材和記的筆記,會(huì)給學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的幫助。學(xué)了知識(shí)點(diǎn)以后,還要檢查自己掌握的如何,比如你剛學(xué)習(xí)了一個(gè)時(shí)態(tài)叫做過(guò)去進(jìn)行時(shí),可以找一個(gè)與該知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的專項(xiàng)練習(xí)題來(lái)進(jìn)行檢驗(yàn)。

想要學(xué)好數(shù)學(xué)就要讀清題目,記好公式和多做題。數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科是有得滿分的可能的,因?yàn)樗慷际强陀^題。許多厲害的學(xué)霸在數(shù)學(xué)這門(mén)科目上絲毫不會(huì)丟分,讓人不得不豎起大拇指。學(xué)霸的秘籍就是認(rèn)真讀題,掌握數(shù)學(xué)公式,有著縝密的思維邏輯。而且做的題多了,他們還能抓住出題人的“心”,知道他們出題的“套路”。數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科比較偏理性,需要理解的東西比需要記憶的東西要多。有數(shù)學(xué)的錯(cuò)題本是非常有必要的,最好把每一次的模擬考試的錯(cuò)題裁剪或者是摘抄到筆記本中,然后遇到類似的題時(shí),若是還感到迷惑就翻出來(lái)看看,可以激起自己的解題思路。

除此之外,先要學(xué)好數(shù)學(xué)還要做好提前預(yù)習(xí),課中認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)鞏固三方面的工作。預(yù)習(xí)可以讓自己聽(tīng)課時(shí)不會(huì)那么吃力,認(rèn)真聽(tīng)講不會(huì)讓自己錯(cuò)過(guò)數(shù)學(xué)的重難點(diǎn),及時(shí)的鞏固可以加深自己的理解和記憶,讓知識(shí)點(diǎn)印在腦海里。

英語(yǔ)和數(shù)學(xué)學(xué)科靠刷題增強(qiáng),這樣的方法可取嗎?學(xué)生應(yīng)該怎樣正確刷題呢?

對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō),在其整個(gè)學(xué)生生涯中,不論哪個(gè)學(xué)科,刷題都是一種可取的方法。有很多學(xué)生用這種方法來(lái)進(jìn)步,不可否認(rèn)刷題是有一定效果的,但是對(duì)于英語(yǔ)和數(shù)學(xué)這兩個(gè)學(xué)科,單純的只靠刷題是錯(cuò)誤的的,要把握好刷題的目的,刷題是為了幫助我們理解所學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。在做題的過(guò)程中找到不熟悉和不太會(huì)的地方重點(diǎn)學(xué)習(xí),并且保持做題的手感和敏感性。

就數(shù)學(xué)這個(gè)科目而言,這門(mén)學(xué)科從小到大對(duì)于很多學(xué)生都是拉分項(xiàng)。刷題對(duì)于數(shù)學(xué)從某種程度而言是有益的,因?yàn)閿?shù)學(xué)刷題的本身就是將所學(xué)的知識(shí)和概念,在解題中應(yīng)用起來(lái),而如何解題也是需要通過(guò)刷題的實(shí)踐中學(xué)習(xí)到的,數(shù)學(xué)的規(guī)律性是比較強(qiáng)的,刷題是能夠快速提分的。但是刷題并不是最好的方式,容易損害孩子對(duì)數(shù)學(xué)的理解力,一旦孩子把數(shù)學(xué)當(dāng)成一個(gè)機(jī)械行為,更加關(guān)注數(shù)學(xué)技巧,沒(méi)有對(duì)其內(nèi)涵進(jìn)行深層了解,提升空間是有限的。

就英語(yǔ)這樣一個(gè)文科學(xué)科而言,刷題的作用完全不同。英語(yǔ)的考試試卷的知識(shí)點(diǎn)在學(xué)生需要掌握的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)中占據(jù)較少一部分,因此如果你平時(shí)的基礎(chǔ)不太好,想通過(guò)刷題來(lái)提高英語(yǔ)的效率是很低的,各種英語(yǔ)測(cè)試,只不過(guò)是在測(cè)試學(xué)生的閱讀量和單詞量等方面的掌握程度。

總之,不管對(duì)于英語(yǔ)還是數(shù)學(xué),單純的刷題都不可取,最重要的事情是把基礎(chǔ)打好,關(guān)鍵在于解題思路,題目要從難到易的逐步進(jìn)行掌握。對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō),要想提高分?jǐn)?shù),應(yīng)該大量的閱讀英語(yǔ)文章,借以有效率地提高自己的詞匯量,并且如果是有針對(duì)性的目標(biāo)考試,應(yīng)該背誦相關(guān)的單詞范圍。而對(duì)于數(shù)學(xué)要從理解出發(fā)來(lái)做題,做題只是一種訓(xùn)練,在做題之后也需要進(jìn)行總結(jié)歸類錯(cuò)題,學(xué)會(huì)舉一反三。

怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)和英語(yǔ)

如何學(xué)好數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)是必考科目之一,故從初一開(kāi)始就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。那么,怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?現(xiàn)介紹幾種方法以供參考: 一、課內(nèi)重視聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。 新知識(shí)的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開(kāi)思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過(guò)程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書(shū)之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng),對(duì)于有些題目
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