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學(xué)好語(yǔ)文的方法

教育綜合
2024-01-13 12:59:58

想要學(xué)好語(yǔ)文，有什么好的方法？

想要學(xué)好語(yǔ)文，有什么好的方法？分享下個(gè)人親身經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)：1、海量閱讀；2、反復(fù)看語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)大全；3、寫(xiě)散文。

1、海量閱讀。想要提高語(yǔ)文成績(jī)，海量閱讀會(huì)給你帶來(lái)意外的驚喜。在高一第一學(xué)期的時(shí)候，第一次單元測(cè)試，竟然不及格?？粗鴿M是紅叉叉的試卷，真實(shí)郁悶之極，絕望之極。后面連續(xù)數(shù)次考試，都不及格，讓我全線崩潰！幾乎要放棄整個(gè)高中生涯。正在此時(shí)，一個(gè)高三的學(xué)長(zhǎng)，在清理物品的時(shí)候，清理出了兩麻袋課外書(shū)，本想當(dāng)廢品處理，看我喜歡翻弄，就免費(fèi)送給我了。得兩麻袋書(shū)后，為解成績(jī)差之憂愁，瘋狂閱讀起來(lái)，苦戰(zhàn)5個(gè)多月，把兩袋書(shū)看完，這兩袋書(shū)有名家散文、小說(shuō)、小小說(shuō)、語(yǔ)文月刊等，品類(lèi)繁多。當(dāng)時(shí)只是為了打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間而瘋狂看書(shū)。到了高一下學(xué)期，第一次測(cè)試，竟然破天荒考了全班第一，連語(yǔ)文老師都找去辦公室談話，問(wèn)我是不是提前做過(guò)這些題目。從此以后，語(yǔ)文成績(jī)就像開(kāi)了掛一樣，一路飆升到全校前五！而這一路過(guò)來(lái)，我唯一執(zhí)著的就是時(shí)刻在閱讀！

2、反復(fù)看語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)大全。在高一下學(xué)期語(yǔ)文成績(jī)突然提高后，我在閱讀過(guò)程中，看到了一個(gè)學(xué)霸學(xué)習(xí)語(yǔ)文的經(jīng)驗(yàn)分享，他分享的經(jīng)驗(yàn)是反復(fù)去看語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)大全。里面總結(jié)了語(yǔ)文高頻考點(diǎn)的大部分知識(shí)點(diǎn)，從詞語(yǔ)、成語(yǔ)、句子、文學(xué)常識(shí)、解題技巧，都有詳細(xì)的介紹。語(yǔ)文課的時(shí)候，我就在研究這本書(shū)，課外就閱讀。這本語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)大全幫了我不少的忙。

3、寫(xiě)散文。作文寫(xiě)的好不好，我個(gè)人認(rèn)為就看你散文寫(xiě)的好不好！散文是最難寫(xiě)的也是最容易寫(xiě)的。為什么要多去練習(xí)寫(xiě)散文呢？人是感性的動(dòng)物，而散文是最容易激起讀者的情感共鳴，很容易讓讀者走進(jìn)你，產(chǎn)生代入感，有了代入感很容易得高分。散文在語(yǔ)言的修煉上也有天然的優(yōu)勢(shì)，散文的語(yǔ)言飽含情感的同事，詞句又很優(yōu)美，讓人讀的心曠神怡，特別是在炎熱而煩躁的夏天，能給閱卷老師帶去清涼，作文得分自然也就不會(huì)低了?？傊?，練習(xí)散文，能讓你快速提高寫(xiě)作水平！

以上是本人高中時(shí)期真實(shí)經(jīng)歷的故事，未必是正確的，也未必適合任何人，但以上三點(diǎn)是實(shí)實(shí)在在讓我從語(yǔ)文課的學(xué)渣逆襲為學(xué)校的語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生之一。希望這三點(diǎn)淺薄的經(jīng)驗(yàn)，能給題主和讀者一些細(xì)微的啟發(fā)，再結(jié)合自己個(gè)人的特點(diǎn)，能探尋出一條更加適合自己學(xué)習(xí)語(yǔ)文的道路與方法。語(yǔ)文學(xué)習(xí)，貴在積累，比理科的頓悟，需要更長(zhǎng)時(shí)間的積累！

語(yǔ)文怎么才能學(xué)好方法

怎樣才能學(xué)好語(yǔ)文？我把它歸納為這樣幾個(gè)方面： ①寫(xiě)字。現(xiàn)在的課標(biāo)對(duì)小學(xué)寫(xiě)字的要求：能夠獨(dú)立識(shí)字，正確工整地書(shū)寫(xiě)漢字，字體端正，有良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，能體會(huì)漢字的優(yōu)美。初中累計(jì)認(rèn)識(shí)常用漢字3500字左右，能正確工整地書(shū)寫(xiě)漢字。高考要求卷面整潔，不寫(xiě)錯(cuò)別字。 ②閱讀。閱讀是語(yǔ)文的重點(diǎn)，中考高考都要考現(xiàn)代文閱讀、古詩(shī)文閱讀、語(yǔ)言文字運(yùn)用寫(xiě)作。新高考增加了一個(gè)綜合能力測(cè)試，有面試環(huán)節(jié)，面試就是考口語(yǔ)表達(dá)，有的孩子沒(méi)有經(jīng)過(guò)這方面的訓(xùn)練，一到這樣的場(chǎng)合就表達(dá)不出來(lái)。想要多讀書(shū)就必須掌握讀書(shū)的方法，當(dāng)然，最重要的是讀得快，讀得快需要掌握閱讀方法，特別是快速閱讀法，此法建立于訓(xùn)練大腦反應(yīng)能力基礎(chǔ)上。比如“精英特

學(xué)好語(yǔ)文的方法是什么?

學(xué)好語(yǔ)文最重要的方法： 1、習(xí)慣好。即具有各種良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是人的第二次生命。語(yǔ)文教學(xué)，必須重視良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。無(wú)論是人格上的，學(xué)習(xí)及方法上的，都要十分重視，努力從多方面去積極引導(dǎo)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，去培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。尤其要指出的是，培養(yǎng)習(xí)慣，正面引導(dǎo)固然重要，但教育心理學(xué)告訴我們：習(xí)慣養(yǎng)成教育，有時(shí)還必須帶有強(qiáng)制性。這樣一說(shuō)，好象同”以人為本“的理念相悖。其實(shí)則不然。筆者認(rèn)為，真正的”以人為本“，并不完全是課堂上的熱熱鬧鬧，一味的順從和遷就學(xué)生，必要時(shí)，還需要有教師意志的左右。因?yàn)?，我們要為孩子的未?lái)著想。那，才是”以人為本“最本質(zhì)的含義。對(duì)于學(xué)