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四年級下冊語文書中《綠》的課文主要堤提到了什么?

四年級下冊綠這篇課文每一小節(jié)主要寫了綠的什么?

本詩一共有5個小節(jié),內(nèi)容分別寫了:眼前鋪滿了綠色;綠色的豐富;整個自然空間充滿綠色;綠色聚集重疊的形態(tài);綠色在風中飄動的樣子。

四年級下冊第十課綠詩歌的主要內(nèi)容?

綠 作者 艾青

好像綠色的墨水瓶倒翻了  

到處是綠的┅┅  

到哪兒去找這么多的綠:  

墨綠、淺綠、嫩綠、  

翠綠、淡綠、粉綠┅┅  

綠得發(fā)黑、綠得出奇;  

刮的風是綠的,  

下的雨是綠的,  

流的水是綠的,  

陽光也是綠的;  

所有的綠集中起來,  

擠在一起, 

重疊在一起,  

靜靜地交叉在一起?! ?/p>

突然一陣風,  

好像舞蹈教練在指揮,  

所有的綠就整齊地  

按著節(jié)拍飄動在一起...

《綠》四年級下冊課文描繪了世界到處都是綠色和什么?

《綠》課文綠描述了春天到處是綠色,風、雨、水、陽光等一切大自然景象都是綠的,世界充滿了綠,表達了作者對綠的喜愛與贊美。

人教版四年級下冊綠這首詩描繪了春天到處都是什么樹木和小草在春風中飄拂一切?

艾青的詩歌《綠》描述了春天到處都是綠色,樹木大地中的小草在春風的吹拂下來回擺動,風是綠的,水是綠的,世界充滿了綠,一切都是生命的表現(xiàn)。

四年級下冊第三單元中的綠讀了綠這篇課文我體會到了詩人什么?

我體會到了詩人對綠的喜愛和贊美,詩人對,生活,生命,大自然的熱愛。
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