請問有誰能幫我看一下我這篇語文作文。
- 教育綜合
- 2023-11-24 17:44:34
請幫忙看一下我的這篇2011南京中考語文作文
42左右。描寫夢中的景色不是很明顯能夠表現(xiàn)“生活也是一堂語文課”的觀點。需要在生活中感悟,而你在夢中感悟有點不恰當。但是如若你醒來后激起斗志那一段,詳細地能夠描寫出內(nèi)心的變化和堅定,從害怕變成充滿斗志的,并且再融入一點與“生活”有關(guān)的事情,那也是一篇很好的文章。你這樣具體也不好打分。能幫我看看這篇作文嗎?如果中考如果中考50分的話能拿多少,也請改一下覺得不好的,謝謝您
認真看了一下,該作文要是在字跡工整的情況,沒有跑題的情況下,可以得45左右的分數(shù)。 該作文有一些優(yōu)點,比如說在題目上比較用心,還有對于環(huán)境渲染,都是比較不錯的。 但是也有一些缺點,就是語言的表達稍微欠缺,比如文中說被父母丟了,應(yīng)該表達成父母有事,讓爺爺照顧。哪位同學(xué)語文好,能幫我這篇作文嗎?最好不要網(wǎng)上找,可以借鑒一點開頭結(jié)尾,但是大體還是自己想一下,題
愛是分享 我們不妨從一首孟浩然的送別詩中體會他對朋友慷慨的愛。 送朱大入秦 (唐)孟浩然 游人五陵去,寶劍值千金。 分手脫相贈,平生一片心。 【譯文】 朱大你要到長安去,我有寶劍可值千金,現(xiàn)在我就把這寶劍解下來送給你,以表示我今生對你的友情。 作品鑒賞 這是一首送別詩,朱大名去非。 首句“游人五陵去”“游人”,強調(diào)其浪游者的身份。“五陵”本為漢高祖長陵、惠帝安陵、景帝陽陵、武帝茂陵、昭帝平陵,都在長安,詩中用作長安的代稱。京華之地,是游俠云集之處。“寶劍值千金”,惜別贈別乃知之所為這句詩本為曹植《名都篇》詩句,這里信手拈來,不僅強調(diào)寶劍本身的價值,而且有身無長物的意味。這樣的贈品,將是無比珍貴各位語文作文高手來幫我看看這篇作文該怎么寫(高三的)
人有時因環(huán)境條件的限制不能離開框框,可是心可以,只要思想不受到有形框框的限制,仍然可以有無限的想象空間。 這是材料的核心和關(guān)鍵。立意圍繞這個就行了,盡量選取自己熟悉和擅長的角度來寫。 舉兩個例子: 1.議論文,論點:無論周圍環(huán)境多么惡劣,決定成功的關(guān)鍵是是否有崇高的理想和必勝的心。 開篇應(yīng)該直接點明論點,隨便寫了一段供參考:“朋友,你是否經(jīng)常把自己的平庸歸結(jié)于沒有一顆天才的大腦,沒有能給予你足夠多物質(zhì)幫助的父母,沒有能賞識自己的伯樂,是否總覺得身邊的一切都是成為阻礙你通向成功之路的荊棘?如果你真是這樣認為的話,那么,我要告訴你的是,你錯了,不管周圍環(huán)境多么惡劣,決定你成敗的關(guān)鍵在于你的心,你有哪位語文老師或高手幫我看看我寫的作文?
我想知道初3作文的字數(shù)不會那么少吧?(別打我,咳咳,下面切入正題) 我個人覺得結(jié)尾應(yīng)該更意韻深長?,F(xiàn)在的結(jié)尾太過簡單及草草了事。或者你可以在結(jié)尾前再加一段,進行首尾呼應(yīng)。例如開頭你寫到“從水滴到云層,水的蒸發(fā)為一個過渡”,你在結(jié)尾前一段可以這樣寫:直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)——從渺小的水滴到浩淼的云層,水的蒸發(fā)并不是一種簡簡單單的過渡,而是它的成長,它生命的色彩! 就可以這樣,和“首”呼應(yīng)。這樣會讓文章更有韻味及文采。 并且,如果這篇文章只是這樣議論的話那未必也太過枯燥,也會令讀者沒有興趣繼續(xù)讀下去。 你可以加一些自己的體會和感受?;蛴酶鷦訋в刑S性的詞句,這樣會比較吸引人眼球及讓讀者更有興趣讀下去展開全文閱讀
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音樂表演專升本還考數(shù)學(xué)高數(shù)嗎?
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