新高考?xì)v史化學(xué)生物算文科生還是理科生?

新高考?xì)v史化學(xué)生物不算文科生也不算理科生，這種選科文理科都沾點(diǎn)邊。

從分科類別而言：

傳統(tǒng)高考——文理分科，高一下學(xué)期或高二上學(xué)期分開(kāi)文理科，文科學(xué)習(xí)的科目除去語(yǔ)數(shù)外，還有政治、歷史、地理，理科的學(xué)習(xí)科目是物理、化學(xué)、生物。

新高考——不分文理，學(xué)生自由組合。

從考試科目而言：

傳統(tǒng)高考考試科目——語(yǔ)數(shù)外+文綜（政史地）/語(yǔ)數(shù)外+理綜（理化生）分值語(yǔ)數(shù)外都是150，文理綜都是300分。

新高考選考科目——3+3，第一個(gè)3指的是語(yǔ)、數(shù)、外三門，第二個(gè)3指的是6選3（浙江為7選三），6指的是史地政理化生，浙江多了一門技術(shù)（包括信息技術(shù)和通用技術(shù)，各占50分）。滿分是100分。

新高考改革持續(xù)推進(jìn)：

作為高校招生改革的一種重要探索，綜合評(píng)價(jià)招生正在穩(wěn)步推進(jìn)中。近十年來(lái)，綜合評(píng)價(jià)招生的實(shí)施范圍逐漸擴(kuò)大，參與高校所有增加。但整體來(lái)講，這兩年綜合評(píng)價(jià)的招生規(guī)模保持了相對(duì)穩(wěn)定。

由于各地情況不同，綜合評(píng)價(jià)招生推進(jìn)的進(jìn)度也有所不同。在最早實(shí)行新一輪高考改革的上海、浙江，綜合評(píng)價(jià)招生規(guī)模近兩年變化不大，較為穩(wěn)定。在今年新高考落地實(shí)施的山東，綜合評(píng)價(jià)招生的高校數(shù)量保持不變，整體的計(jì)劃招生數(shù)量達(dá)到了1880人。

以上內(nèi)容參考：人民網(wǎng)-新高考改革持續(xù)推進(jìn)

高考改革后選考科目選了生物、化學(xué)、地理，那么算是理科生還是文科生？如果某個(gè)大學(xué)的專業(yè)只收理科生？

高考改革后選考科目選了生物、化學(xué)、地理，既不算是理科生也不算是是文科生；改革后的招生計(jì)劃上也不會(huì)再標(biāo)注只收理科生或者只收文科生，而是根據(jù)具體專業(yè)標(biāo)明考試的學(xué)科；

例如，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，招收有生、化成績(jī)的考生；歷史學(xué)專業(yè)，招收有歷史成績(jī)的考生；

非新高考改革的省份，還是照常分文綜、理綜，理綜包含的科目是物理、化學(xué)、生物，在高考的時(shí)候考的是語(yǔ)數(shù)英、物化生這六科。

擴(kuò)展資料：

1、新高考改革的省份，目前已經(jīng)沒(méi)有文理科了，除去語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，學(xué)生需要自己選擇3科作為選考科目，在高考的時(shí)候考，如果選了地理和生物高考的時(shí)候就需要考，如果沒(méi)選的話就不需要考；

2、推行職業(yè)院校分類招考和注冊(cè)入學(xué)，高考改革如果只是局限于科目調(diào)整，卻不對(duì)招生制度也進(jìn)行改革，可能令改革效果大打折扣；

3、要改革考試形式和內(nèi)容，規(guī)范高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，加快推進(jìn)高職院校分類考試，深化高考考試內(nèi)容改革，要改革招生錄取機(jī)制，減少和規(guī)范考試加分，完善和規(guī)范自主招生，完善高校招生選拔機(jī)制，改進(jìn)錄取方式，拓寬社會(huì)成員終身學(xué)習(xí)通道。

新高考選科選化學(xué)生物歷史偏文還是偏理？

答選化學(xué)生歷史應(yīng)該是偏理。

小課選生物與化學(xué)和歷史算理科嗎？

小科選生物與化學(xué)和歷史應(yīng)該也差不多是算理科，但是現(xiàn)在這樣就沒(méi)有辦法是分文理了。

生物屬于文科還是理科？

生物屬于理科。授予學(xué)位 理學(xué)或工學(xué)學(xué)士。

理科是指自然科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)，與文科相對(duì)立，中學(xué)理科的學(xué)科有：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用、技術(shù)與設(shè)計(jì)實(shí)踐等，理科的誕生與發(fā)展是人類智慧發(fā)展的結(jié)果，標(biāo)志著人類真正懂得了思考自然，因此理科的發(fā)展也是人類科學(xué)與自然思維發(fā)展的關(guān)鍵。

文科又稱人文社會(huì)科學(xué)，顧名思義，以人類社會(huì)獨(dú)有的政治，經(jīng)濟(jì)，文化等為研究對(duì)象的學(xué)科。像歷史、政治。

擴(kuò)展資料：

理科主要科目：

1.數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)（math）是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門學(xué)科。透過(guò)抽象化和邏輯推理的使用，由計(jì)數(shù)、計(jì)算、量度和對(duì)物體形狀及運(yùn)動(dòng)的觀察中產(chǎn)生。數(shù)學(xué)家們拓展這些概念，為了公式化新的猜想以及從合適選定的公理及定義中建立起嚴(yán)謹(jǐn)推導(dǎo)出的真理。

2.物理學(xué)

物理學(xué)（physics）是研究自然界的物質(zhì)結(jié)構(gòu)、相互作用和運(yùn)動(dòng)規(guī)律的自然科學(xué)。是一門以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。它的成果對(duì)于人類科學(xué)認(rèn)識(shí)自然、破除迷信等都有積極意義。物理學(xué)的一個(gè)永恒主題是尋找各種序、對(duì)稱性和對(duì)稱破缺、守恒律或不變性。

3.化學(xué)

化學(xué)（chemistry）是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的科學(xué)。世界是由物質(zhì)組成的，化學(xué)則是人類用以認(rèn)識(shí)和改造物質(zhì)世界的主要方法和手段之一，它是一門歷史悠久而又富有活力的學(xué)科，它的成就是社會(huì)文明的重要標(biāo)志。

4.生物學(xué)

生物學(xué)（biology）自然科學(xué)的一個(gè)門類，是研究生物的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律，以及生物與周圍環(huán)境的關(guān)系等的科學(xué)。生物學(xué)源自博物學(xué)，經(jīng)歷了實(shí)驗(yàn)生物學(xué)、分子生物學(xué)而進(jìn)入了系統(tǒng)生物學(xué)時(shí)期。

5.地理

地理學(xué)（geography）是關(guān)于地球及其特征、居民和現(xiàn)象的學(xué)問(wèn)。它是研究地球表層各圈層相互作用關(guān)系，及其空間差異與變化過(guò)程的學(xué)科體系，主要包括自然地理學(xué)和人文地理學(xué)兩大部分。

參考資料:百度百科-生物學(xué)

百度百科-理科