求大師解讀下面的句子，看是什么意思？解釋好了紅包打賞10元

應(yīng)當(dāng)是算卦的卦辭，不要相信這些迷信的鬼話，沒有科學(xué)道理。卦辭內(nèi)容有些亂，其中戊、己、辛屬天干（甲乙丙丁戊己庚辛壬癸），申屬地支（子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥）。每句的大意如下（見括號(hào)中）： 戊運(yùn)敗財(cái)且有愁（戊年運(yùn)氣不好，損害錢財(cái)，并且有憂愁的事），去路又大來路?。ㄥX財(cái)?shù)娜ヂ反蠖鴣砺沸。?掙得錢財(cái)難肥己（掙到的錢財(cái)難以使自己富裕），危樓望月后有憂（就像站在高樓上望月一樣，有后顧之憂） 申是敗運(yùn)不逢時(shí)（申年是壞運(yùn)，沒有遇到好時(shí)候），辛有救星無大慮（辛年有救星，沒有大的憂慮） 莫講五年全無事（不要說近五年全沒有事），須防內(nèi)里有蹺蹊（必須防備內(nèi)部有離奇的事） [有用請(qǐng)采納，不必打賞。]

哪位大師解讀一下這段話的意思

這是算命啊，好像是，一生忙碌，人品清高，易有官運(yùn)，近貴人，但有小人在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)人家好，但人家也不理解，救人家，人家也不知報(bào)恩，算這命的要是女人，是興家的好命，但不近六親，晚年相當(dāng)不錯(cuò)了。

求大師翻譯這些字中文意思

是相當(dāng)于漢語的 大鵬，這里指的是牌名。 是 水分豐富霜 紅框里面的 為 豐富含有白樺樹葉的營(yíng)養(yǎng)霜

求解字高手 古漢語大師 解讀！什么字

篆書底款印章右起豎讀應(yīng)該是：
顧志益制

顧志益大師1954年生于“紫砂之鄉(xiāng)”宜興，受家庭熏陶，15歲開始學(xué)習(xí)紫砂技藝，18歲進(jìn)紫砂廠學(xué)習(xí)紫砂壺的制作，后經(jīng)專業(yè)的藝術(shù)院校進(jìn)修，技藝突飛猛進(jìn)，在紫砂藝術(shù)意境也有了很大提升。

　　顧氏顧景舟大師是近代陶藝家中最有成就的一位，豐富的人文素養(yǎng)加上精練制壺技藝，蘊(yùn)釀出其紫砂創(chuàng)作的獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格，所創(chuàng)作的數(shù)十種壺型堪稱件件精品。被海內(nèi)外藝術(shù)界專家譽(yù)為“一代宗師”、“壺藝泰斗”。

　　顧志益大師傳承顧氏紫砂絕藝，從藝多年，作品日臻成熟,在傳統(tǒng)的技藝上力求變化創(chuàng)新，富有時(shí)代氣息，形成白己獨(dú)特的制壺風(fēng)格。作品款式新穎，造型美觀大方，做工精細(xì)、古樸、典雅、崇尚傳統(tǒng)手工藝和自然表現(xiàn)手法，造型端莊質(zhì)樸，富有東方文化的雄澤神韻。

　　從傳統(tǒng)中吸取精華,永遠(yuǎn)追求新的境界和目標(biāo),不斷創(chuàng)新發(fā)展,在前人基礎(chǔ)上，將顧氏技藝與皇家琺瑯彩工藝相結(jié)合，打造出獨(dú)特的紫砂界翹楚——“琺瑯彩紫砂”。

　顧志益大師創(chuàng)作的《四海升平·琺瑯紫砂壺》套組，紫砂為胎，琺瑯為飾。巧妙將紫砂壺的璞玉素雅、琺瑯彩的雍容華貴精絕融合，得到陶藝界同仁的稱贊和肯定。很多作品在國(guó)內(nèi)外獲獎(jiǎng),深得紫砂業(yè)界和收藏界的好評(píng)。

求語文大師解答一下

答案：D A C

第一題D

耳濡目染

【解釋】：濡：沾濕；染：沾染。耳朵經(jīng)常聽到，眼睛經(jīng)常看到，不知不覺地受到影響。

耳熟能祥

【解釋】：指聽得多了，能夠說得很清楚、很詳細(xì)。

找到這兩個(gè)成語的不同之處，前者重點(diǎn)在經(jīng)常聽和看，慢慢受到影響。后者則側(cè)重在聽多了，會(huì)說出來。再結(jié)合前后文的意思，所以這個(gè)空要選填耳熟能詳。

膾炙人口

【解釋】：膾：切細(xì)的肉；炙：烤熟的肉。膾和炙都是人們愛吃的食物。指美味人人愛吃。比喻好的詩文受到人們的稱贊和傳訟。

朗朗上口

【解釋】：指誦讀詩文時(shí)的聲音響亮而順口。 根據(jù)前文“詩詞大都比較凝練”所以這個(gè)空應(yīng)選填朗朗上口

引人入勝

【解釋】：勝：勝境。引人進(jìn)入佳境?，F(xiàn)多用來指風(fēng)景或文藝作品特別吸引人。

身臨其境

【解釋】：臨：到；境：境界，地方。親自到了那個(gè)境地。

很明顯這個(gè)地方要填引人入勝。

自然而然

【解釋】：自由發(fā)展，必然這樣。指非人力干預(yù)而自然如此。

順其自然

【解釋】：指順應(yīng)事物的自然發(fā)展，不人為去干涉。

很明顯順其自然放在這里不合適，所以選填自然而然

綜合上述內(nèi)容該題選A

第二題A

先將ABCD劃分為兩組，AB一組，CD一組，（劃分依據(jù)：AB句式相同，CD句式相同）再看選項(xiàng)內(nèi)容，CD是一個(gè)并列句先看看詞搭配的是不是合適，C項(xiàng)，享受歡愉，正確；但是享受思想，顯然搭配不對(duì)。所以C項(xiàng)錯(cuò)誤，再看D項(xiàng)，感知?dú)g愉，錯(cuò)誤。所以排除了CD。再來看AB選項(xiàng)，A感受歡愉，沒問題；B項(xiàng)感知?dú)g愉，錯(cuò)誤。所以去除B所以該題選A

第三題C

原因：首先還是分兩部分A和B，C和D。前文“體悟作者心境”后接與他們心靈對(duì)話很顯然更好一點(diǎn)，所以排除A和B。再看C和D，后面兩句順序不同，所以我們應(yīng)該仔細(xì)斟酌。這個(gè)選項(xiàng)的語句和其他的不同，一般先學(xué)習(xí)再提升，但是你看這個(gè)句子“提升人們對(duì)生活的感知能力”，“學(xué)習(xí)像詩詞作者一樣感受和思考生活”如果說是先像詩人一樣感受思考生活，那么說明你已經(jīng)可以對(duì)生活進(jìn)行感知，所以很明顯邏輯不對(duì)，所以得先提升對(duì)生活的感知能力，然后才能像詩詞作者一樣感受思考生活。所以該題選C。