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為什么物理是一種文化

對(duì)物理的看法?

這是一個(gè)十分基礎(chǔ)的問題。翻開任何一本物理教科書,都不難找到這樣的定義:物理學(xué)是研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)、物質(zhì)相互作用和運(yùn)動(dòng)規(guī)律的自然科學(xué)。但這只是對(duì)于物理這門科學(xué)在學(xué)術(shù)意義上的一種界定。而我們所面對(duì)的“物理”,它同時(shí)又是一門課程,于是就有必要從教育意義的層面上去進(jìn)行一番再認(rèn)識(shí)、再分析,以挖掘蘊(yùn)含在其中的豐富內(nèi)涵。 首先,物理是一門科學(xué)。 物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),它是發(fā)展最成熟、高度定量化的精密科學(xué),又是具有方法論性質(zhì)、被人們公認(rèn)為最重要的基礎(chǔ)科學(xué)。物理學(xué)取得的成果極大地豐富了人們對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí),有力地促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步。正如國際純粹物理和應(yīng)用物理聯(lián)合會(huì)第23屆代表大會(huì)的決議《物理學(xué)對(duì)社會(huì)的

什么是物理

什么是物理 這是一個(gè)十分基礎(chǔ)的問題。翻開任何一本物理教科書,都不難找到這樣的定義:物理學(xué)是研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)、物質(zhì)相互作用和運(yùn)動(dòng)規(guī)律的自然科學(xué)。但這只是對(duì)于物理這門科學(xué)在學(xué)術(shù)意義上的一種界定。而我們所面對(duì)的“物理”,它同時(shí)又是一門課程,于是就有必要從教育意義的層面上去進(jìn)行一番再認(rèn)識(shí)、再分析,以挖掘蘊(yùn)含在其中的豐富內(nèi)涵。 首先,物理是一門科學(xué)。 物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),它是發(fā)展最成熟、高度定量化的精密科學(xué),又是具有方法論性質(zhì)、被人們公認(rèn)為最重要的基礎(chǔ)科學(xué)。物理學(xué)取得的成果極大地豐富了人們對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí),有力地促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步。正如國際純粹物理和應(yīng)用物理聯(lián)合會(huì)第23屆代表大會(huì)的決議《物

物理學(xué)的目標(biāo)是什么就是這門學(xué)科的終極意義是什么

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物理和物理學(xué)有什么區(qū)別嗎?

物理是客觀存在的事物,包括本質(zhì)存(物質(zhì))在和形式存在(運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和運(yùn)動(dòng)形式); 物理學(xué)是理論,是(人)邏輯思維的結(jié)果。當(dāng)然,它必須正確表達(dá)客觀規(guī)律,上升到哲學(xué)理論的高度。

物理與傳統(tǒng)文化的關(guān)系

科學(xué)與人文密不可分,相異互補(bǔ),人文中含有科學(xué)的基礎(chǔ)與珍璞,科學(xué)中蘊(yùn)藏人文的精神與內(nèi)涵。從物理學(xué)的角度審視傳統(tǒng)文化,有助于拓展認(rèn)識(shí),促進(jìn)傳承和創(chuàng)新;從傳統(tǒng)文化的角度理解物理學(xué),有助于化抽象為形象、化興味索然為興趣盎然,從而提升物理學(xué)的普及程度,進(jìn)一步培養(yǎng)公民的科學(xué)素質(zhì)。
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