請(qǐng)教高中物理受力分析題中的數(shù)學(xué)困惑？

解法 1 中的“數(shù)學(xué)知識(shí)”是將 cosθ+μsinθ 化成 一個(gè)三角函數(shù)。 cosθ+μsinθ = √(1+μ^2)[cosθ/√(1+μ^2) + μsinθ/√(1+μ^2)] = √(1+μ^2)cos(θ-arctanμ), 當(dāng) θ-arctanμ 時(shí)，即 tanθ = μ 時(shí)，cos(θ-arctanμ) = 1 最大， F = μmg/√(1+μ^2) 最小。 解法 2 含糊，不如解法 1 好理解。

高中物理，力學(xué)受力分析方法。謝謝??！

①有許多人認(rèn)為做力學(xué)題目首先要受力分析，其實(shí)不然，第一步要根據(jù)題目選擇研究對(duì)象，看是用整體法簡單，還是用隔離法簡單，然后在受力分析（內(nèi)力無法分析，只能分析外力）。第二先畫重力，接觸面垂直的彈力（彈力的方向不用我說了吧） 第三畫與相對(duì)運(yùn)動(dòng)或運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反的摩擦力 ②你要學(xué)會(huì)靈活云用力的分解與合成，也就是平行法則，三角形法則（三角形法則也就是數(shù)學(xué)中的向量加減法則，這個(gè)法則在高中物理是不做要求的，我也是在競(jìng)賽輔導(dǎo)里學(xué)來的），正法交分解。那么學(xué)好力就指日可待了。記住高中物理一定要練才會(huì)好，每天不用多，10道就夠，一定要堅(jiān)持住。

高一物理的受力分析圖該怎么思考?

高一物理力學(xué)最主要是度河問題 看下面的分析： 河寬為d,河水流速為v1,船在靜水中速度為v2.(1)船要在最短的時(shí)間內(nèi)劃到對(duì)岸,船頭應(yīng)該指向何方?渡河時(shí)間t1=?(2)船要沿最短路徑渡河,船頭指向何方,渡河時(shí)間t2=? 分析:首先由合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng)具有等時(shí)性,分析出船頭垂直于河岸指向?qū)Π痘袝r(shí)用時(shí)最短.然后分別討論v1>v2和v1高中物理受力分析問題?因?yàn)閳D一中BO是木棍有摩擦，而圖二中是滑輪，我們把他看作是沒有摩擦的，那么圖二是等于等于重力就很好理解了。 圖一中呢可以把mg受力分解，分解為AO延長線上一個(gè)力和OB一個(gè)力，那么也就是說另外一個(gè)力需要BO的支持力來平衡，而AO延長線上的力就是繩AO拉力，也就是F拉sin0=mg 、也就是說F拉不等于mg。 這個(gè)是最好理解的方法了，也可以分解AO。不懂再問，~

關(guān)于物理受力分析的問題？

分析物體受力情況時(shí)，要選擇研究對(duì)象，根據(jù)題的要求可選擇整體、若干分離體畫受力圖，注意物體接觸部位的作用和反作用力之間的力大小相等方向相反的關(guān)系。

如上圖，F(xiàn)1影響B(tài)的F2，而A的F2'=-F2 ,-->即F1影響A的受力。