七年級下冊語文課堂作業(yè)本第1,2單元的作文是什么！急急急！80懸賞?。≡诰€等！急急急！

第一單元：請以“成長，需要（）”為題， 要求：1、把題目補充完整；2、敘事要完整，要有真情實感；3、不少于500字 第二單元：請以“我還缺少什么”為題，寫一篇文章。 要求：1、能選擇適當(dāng)?shù)氖闱榉绞剑?、要有真情實感；3、500字以上。 打字很辛苦，請您動一動手指點一個“給力”

七年級下冊語文第一單元的作文是什么？

那棵樹 十幾年的經(jīng)歷讓我不禁覺得，本該精彩的人生卻淡而無味。每一天都在重復(fù)著同樣枯燥的事情，讓我厭煩。 經(jīng)歷過幾次不順心的事，我開始想逃離這塵世。 我對母親說：“我不想再這樣下去了。再多的努力看來也只是徒勞，那么多人在我之上。我不如返璞歸真，學(xué)習(xí)古人，過隱居的生活?！蹦赣H沒有說話。過了幾天，母親帶我來到一座山前。那是一座我不知名的山，雖算不上高，卻可用險來形容。我望著母親，猜測著她的意圖。 “你看到那棵樹了么？”母親指了指山崖。我抬頭望去。陡峭的山崖間，赫然有一棵樹，似已被山崖的細(xì)縫擠得彎了腰，卻不乏生機。 “嗯，看到了。那是······” “走，我?guī)闵先?。”母親拉著我，尋了一個較緩的山坡，

七年級下冊語文第四單元作文（人教版）

我敬佩的一個人 清潔工 一 在我的童心中，深深地埋藏著許許多多我敬佩的人。有老師、有同學(xué)、警察叔叔……在他們之中，我最敬佩的是一位工作平凡的女清潔工！ 她，大概20來歲，一雙炯炯有神的眼睛，月牙般的眉毛，紅潤的臉上長著一張櫻桃小嘴，臉上總是掛著微笑，使人感到格外親切。我每天上學(xué)、放學(xué)，都能看到她默默地清掃街道的身影。去年夏天的一件感人事跡依然在我腦海里閃現(xiàn)著。 那是一個星期天的早晨，我到陽光英語中心去學(xué)習(xí)英語，走出家門沒多久，就看見一條陰溝被臟物堵塞了，路上積滿了污水，行人都捂著鼻子，從別處繞過。他們沒有一個人停下來想想怎么解決這個問題，都各走各的，好象跟自己一點關(guān)系也沒有。十點半鐘，我學(xué)完英

七年級下冊語文課堂作業(yè)本第二課第1到12題怎么寫？

1.徘徊 涯 零 2.D 3.搖 碾 托 4.這里就數(shù)我大了，我是小小的大人. 我從來沒有過這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜. 我已不再是小孩子了。 5.不能改。因為原句采用反復(fù)手法，強調(diào)了“我”當(dāng)時焦急、急迫的心情。 6.快回家去!快回家去!拿著剛發(fā)下來的小學(xué)畢業(yè)文憑——紅絲帶子系著的白紙筒，催著自己，我好像怕趕不上什么事情似的，為什么呀? 7.這句話一語雙關(guān)，一是實指爸爸中的夾竹桃垂落，二是象征愛花的爸爸的離世。 8.哭展現(xiàn)了女人失去親人，面臨困難的悲傷，難過，傷心，害怕 笑展現(xiàn)了女人為了孩子勇敢戰(zhàn)勝困難的樂觀的態(tài)度。 9.這是一個小肖像描寫，形象的展現(xiàn)了女人受到的困難之大，痛苦之深，也襯托 了女人

七年級下冊語文第四單元作文(人教版)

孤獨的孩子 1937年8月28日，天黑沉沉的，太陽被層層的烏云遮住了。但在上海的火車南站還是熱熱鬧鬧的，準(zhǔn)備乘火車出發(fā)的人們一點兒也沒有注意到，一小隊全副武裝的日本士兵正向火車站的入口處逼近。他們手里端著沖鋒槍，腰間掛著子彈袋，用惡狼般的眼睛迅速地掃視著四周忙碌的人們。 突然，一名指揮官模樣的人舉起手中的沖鋒槍對著喧鬧的人群一陣掃射，檢票口處的幾個年輕人被這突如其來的襲擊嚇得不知所措，轉(zhuǎn)眼都倒在了血泊中。那些坐在站臺前休息、玩耍的孩子們，有的膽小的，早被嚇的大哭起來；還有一些膽子大的，都向四處逃散開了。整個火車站被恐懼籠罩著，空氣中凝固著陣陣殺氣。 伴隨著“嗡嗡”的響聲，幾架顏色不同、形狀各異