校長(zhǎng)如何做好教學(xué)管理？

五個(gè)方面，讓校長(zhǎng)做好教學(xué)管理：

1、聽(tīng)課要“勤”

作為校長(zhǎng)，必須經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，和教師一起研究、設(shè)計(jì)最優(yōu)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，幫助教師及時(shí)準(zhǔn)確地掌握教學(xué)反饋信息，提高靈活應(yīng)變能力，使教與學(xué)合拍，以提高課堂教學(xué)效率。在日常工作中，校長(zhǎng)要把聽(tīng)課作為自己最重要的工作對(duì)待，在“勤”字上下功夫，做到平均每?jī)商炻?tīng)課不少于一節(jié)。

2、抽查立足“幫”

進(jìn)行定期和不定期的抽查是了解教師工作情況和效果、引導(dǎo)教師奮發(fā)進(jìn)取的有效方法，如經(jīng)常抽看學(xué)生的作業(yè)內(nèi)容、數(shù)量和質(zhì)量，抽查教學(xué)中重點(diǎn)內(nèi)容和關(guān)鍵問(wèn)題的解決以及突破情況，抽查教師對(duì)學(xué)困生的教育態(tài)度、方法、效果等。

3、兼課著眼“研”

兼課是校長(zhǎng)參加教學(xué)實(shí)踐的最佳方式。而校長(zhǎng)的兼課又要著眼于“研”，既要研究教學(xué)又要研究學(xué)生。通過(guò)兼課，對(duì)教學(xué)領(lǐng)域里各種問(wèn)題的觀(guān)察、體驗(yàn)就比較深刻，對(duì)哪些教學(xué)思想、教學(xué)方法需要改革，怎樣改革，怎樣實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的科學(xué)化；對(duì)學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)的動(dòng)向，學(xué)生對(duì)教學(xué)常規(guī)執(zhí)行得如何等都有直接的感受。這樣就為指導(dǎo)教學(xué)，改進(jìn)學(xué)校工作準(zhǔn)備了第一手資料。

4、座談出自“誠(chéng)”

校長(zhǎng)是管理者，同時(shí)也是被管理者的朋友。邀請(qǐng)教師或?qū)W生，以真誠(chéng)的態(tài)度進(jìn)行座談，是交流感情，溝通思想的好方法，是弄清師生動(dòng)向，了解教師的教學(xué)思想和見(jiàn)解，發(fā)現(xiàn)學(xué)生興趣的重要途徑。平時(shí)很難察覺(jué)的一些不良現(xiàn)象，當(dāng)和師生促膝交談時(shí)就容易發(fā)現(xiàn)，便于及時(shí)引導(dǎo)，使之消滅在萌芽狀態(tài)之中。

5、參加各類(lèi)師生活動(dòng)力求“廣”

教學(xué)質(zhì)量的形成是多渠道、多方位的。師生的各類(lèi)活動(dòng)都是直接或間接地為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的。校長(zhǎng)除選取一個(gè)教研組作為自己的“實(shí)驗(yàn)園地”外，對(duì)班團(tuán)隊(duì)和課外活動(dòng)也應(yīng)抽些時(shí)間參加。學(xué)校工作以教學(xué)為主。校長(zhǎng)要從繁雜的行政事務(wù)中解脫出來(lái)，始終把教學(xué)管理放在“中心”的位置上。

一般情況下，校長(zhǎng)抓教學(xué)的時(shí)間應(yīng)占50%—60%，寫(xiě)好校長(zhǎng)教學(xué)工作日記，不斷積累資料，分析情況，在心中建立起“兩本賬”：學(xué)生的“質(zhì)量賬”和教師的“素質(zhì)賬”，對(duì)優(yōu)勢(shì)是什么，缺陷在哪里，潛能有哪些，了如指掌，以減少盲目性，克服隨意性。

怎樣做一個(gè)優(yōu)秀校長(zhǎng)？

一所學(xué)校要有好的前程，首先要有一位高素質(zhì)的校長(zhǎng)。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者的高度，決定著教師的高度；教師的高度決定學(xué)校教育的高度。我認(rèn)為學(xué)校就是一個(gè)舞臺(tái)，校長(zhǎng)是領(lǐng)跑者。校長(zhǎng)跑得多快，老師就會(huì)跟著跑多快；校長(zhǎng)是遠(yuǎn)洋航船的船長(zhǎng)，要指揮學(xué)校這艘航船乘風(fēng)破浪遠(yuǎn)航，達(dá)到理想的彼岸，校長(zhǎng)本身就必須具有很高的素質(zhì)。因此，要?jiǎng)?chuàng)建一流的學(xué)校，必須先有高素質(zhì)的校長(zhǎng)。校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)工作，在對(duì)象上涉及老師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界、上級(jí)部門(mén)、黨政領(lǐng)導(dǎo)等。在內(nèi)容上包括學(xué)校行政管理、校園建設(shè)、教學(xué)管理、后勤管理、日常工作、中心工作等等。要想使一個(gè)學(xué)校辦得紅紅火火，發(fā)展迅速，管理一流，質(zhì)量一流，社會(huì)贊譽(yù)，老師稱(chēng)心，家長(zhǎng)滿(mǎn)意，富有特色；需要有一個(gè)領(lǐng)

如何做一個(gè)合格的校長(zhǎng)

那么,呢？ 一、發(fā)揚(yáng)民主 果斷決策 校長(zhǎng)的重要職責(zé)之一是拿主意、作決策。這種特殊職責(zé)決定著校長(zhǎng)遇事要善于思考,有主見(jiàn)意識(shí)。無(wú)疑,校長(zhǎng)在做出決策前必須遵循民主集中制原則,充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽(tīng)取教職工和領(lǐng)導(dǎo)班子成員等方面的意見(jiàn)和建議。但這并不意味著校長(zhǎng)可以沒(méi)有主見(jiàn),而恰恰相反,越是發(fā)揚(yáng)民主,越能夠讓校長(zhǎng)集思廣益,多謀善斷。由于每個(gè)人各自的生活經(jīng)歷、所處位置以及年齡、性格、自身利益、看問(wèn)題的角度等方面存有差異,對(duì)同一問(wèn)題有不盡一致的認(rèn)識(shí)和看法,有的甚至截然相反。由于這種情況的存在,校長(zhǎng)在工作中就不能因一時(shí)沖動(dòng)而批評(píng)職工,應(yīng)耐心聽(tīng)說(shuō),思考反思、去偽存真,進(jìn)行由此及彼、由表及里的分析綜合,從“多思”中作

怎樣做好校長(zhǎng)

如何做一名好校長(zhǎng)，以下幾點(diǎn)值得學(xué)習(xí)： 一、校長(zhǎng)要勤于學(xué)習(xí)，講話(huà)要有感召力 二、當(dāng)好校長(zhǎng)，帶好班子，指揮好隊(duì)伍 （一）校長(zhǎng)就是一個(gè)學(xué)校班子的領(lǐng)導(dǎo)。 （二）當(dāng)好班長(zhǎng)（校長(zhǎng)），最重要的是要用心把握和解決好班子建設(shè)上的四大問(wèn)題：一是政治方向問(wèn)題。二是班子團(tuán)結(jié)問(wèn)題。三是科學(xué)決策問(wèn)題。四是表率作用問(wèn)題。 （三）校長(zhǎng)要樹(shù)立六種觀(guān)念，增強(qiáng)六種意識(shí)，弘揚(yáng)兩種精神。六種觀(guān)念就是：全面觀(guān)念、發(fā)展觀(guān)念、人才觀(guān)念、素質(zhì)觀(guān)念、服務(wù)觀(guān)念、競(jìng)爭(zhēng)觀(guān)念。六種意識(shí)就是：政治意識(shí)、大局意識(shí)、改革意識(shí)、特色意識(shí)、未來(lái)意識(shí)、育人意識(shí)。弘揚(yáng)兩種精神即：奉獻(xiàn)精神，協(xié)作精神。 （四）校長(zhǎng)要把崗位當(dāng)作干事的平臺(tái)。 三、校長(zhǎng)頭腦要清醒，防止被下屬

假如你是校長(zhǎng)，如何管理好一個(gè)學(xué)校?

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。一個(gè)出色的校長(zhǎng)可以把一般資源辦成優(yōu)質(zhì)資源，可以把一般學(xué)校經(jīng)營(yíng)成品牌學(xué)校，這里的關(guān)鍵是校長(zhǎng)的辦學(xué)理念。蘇藿姆林斯基說(shuō)過(guò)：'學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先是思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。'也就是說(shuō)，一所學(xué)校的崛起，首先得益于校長(zhǎng)嶄新的教育思想和辦學(xué)理念。辦學(xué)理念是一所學(xué)校的靈魂，而且至少具有以下兩個(gè)方面的特征： 1、富有個(gè)性。不同的學(xué)校有不同的情況。優(yōu)秀校長(zhǎng)的高明之處在于能夠根據(jù)學(xué)校的具體情況來(lái)經(jīng)營(yíng)、管理學(xué)校。這就決定了辦學(xué)理念也應(yīng)該是獨(dú)特的、有個(gè)性的，是校長(zhǎng)本人在結(jié)合學(xué)校情況的基礎(chǔ)上對(duì)教育的理性認(rèn)識(shí)和理想追求，它包含了校長(zhǎng)的學(xué)校管理觀(guān)、教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、學(xué)生觀(guān)等等。 2、與時(shí)俱進(jìn)。