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孩子基礎(chǔ)差,到了高二聽不懂課了怎么辦?

高二的孩子,可能學(xué)習(xí)成績一般,所以上課總聽不進(jìn)去還走神兒該怎么辦?

高中三年是一個非常關(guān)鍵的三年,高一是打基礎(chǔ)的時候,高二是一個分水嶺,高三是最重要的一年,尤其是高二,很多孩子高二會容易出現(xiàn)懈怠的情緒,所以這個時候,很多孩子的成績就會掉隊,加上高中的壓力很大,會導(dǎo)致孩子在高二的時候因為成績的下降而喪失信心,所以很多高二的孩子都會覺得聽課聽不進(jìn)去,但是又找不到解決的方法,以下就是四川秦學(xué)教育網(wǎng)小編給大家整理分享的關(guān)于高二孩子聽不進(jìn)去課怎么辦。 一、高一的基礎(chǔ)沒有打好。在中學(xué)教學(xué)中,高中的學(xué)習(xí)與思維習(xí)慣與初中會有很大不同,往往好多孩子,甚至是初中學(xué)習(xí)成績比較好的孩子,上了高中,特別是高二馬上掉隊; 二、學(xué)校的教學(xué)重點的變化。我國目前的高中教育還是更偏重針對高考

我家孩子是高中生,發(fā)現(xiàn)老師講的東西聽不懂,這可怎么辦呀?

首先應(yīng)該跟孩子聊一下,孩子到底是沒有聽懂老師講的課還是自己沒有好好聽,或者說是哪門學(xué)科有一定的問題。然后可以從別的同學(xué)家長口中了解一下,如果實在不行的話,可以跟老師聊一下就是多關(guān)注一下孩子。

基礎(chǔ)差,到高二了題也看不懂老師講的聽不懂這些都不懂作業(yè)更不心懂?

基礎(chǔ)差了,就要用心加倍努力去補救,否則到后來會丟下更多的。只有自己加倍努力,才能趕超別人,才會有收獲的。

孩子在成都十九中上高二,數(shù)學(xué)課完全跟不上本校老師的節(jié)奏,課是越來越聽不懂,怎么辦?

孩子基礎(chǔ)太差了,如果他想成績好點,必須課下多找一些類似的題型寫寫,不會的話上網(wǎng)查也要弄懂,每天學(xué)習(xí)的時間比別人的孩子要多好幾倍,孩子的心思要放在學(xué)習(xí)上,否則是沒用的,打著學(xué)罵著學(xué)都是沒有效果的,利用暑假把高一高二都要重新在學(xué)學(xué),自學(xué)是最有效,不懂就要想辦法弄懂,還要預(yù)習(xí)高三的知識。

我現(xiàn)在高二了,高一一年沒聽課了,現(xiàn)在數(shù)學(xué),化學(xué)都聽不懂,該咋辦啊?

謝邀!數(shù)學(xué)差無非就是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和數(shù)學(xué)思維沒學(xué)好,下面我就如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法做出回答。同學(xué)們看完后,要照此實踐才會有收獲!1. 基礎(chǔ)(定義,定理)不扎實我當(dāng)年學(xué)數(shù)學(xué)的時候,沒有這個毛病。但隨著我接觸的孩子越來越多,我發(fā)現(xiàn)很多孩子很努力,但是根本不會學(xué)習(xí),尤其是不會仔細(xì)體會和品味這些理科的概念。他們很努力,拼命刷題,但仍然對這些概念一知半解。甚至還有同學(xué)質(zhì)疑,說“不用掌握概念我也可以做題”。是的,你的確可以做一部分題,但題目一變,你就完蛋。很多同學(xué)這題做不出來。我結(jié)合數(shù)學(xué)三招來解答:首先,解決數(shù)學(xué)問題,我們不喜歡中文,要“翻譯”為數(shù)學(xué)語言,例如畫張圖(幾何語言)因此這道題的第一問一點都不難,如果
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