中小學(xué)托管服務(wù)屬于哪個經(jīng)營范圍

中小學(xué)托管服務(wù)屬于安全管護(hù)、課業(yè)輔導(dǎo)、餐飲保障、親子類課程等經(jīng)營范圍。

一般學(xué)生托管都本著服務(wù)家長，教育學(xué)生的宗旨，很好地拓展及補(bǔ)充了學(xué)校教育所欠缺和難以滿足的綜合性，均衡性及素質(zhì)性教育。在保證書本知識的輔導(dǎo)基礎(chǔ)上，加大對學(xué)生閱讀能力，科普知識，法律常識，文體能力，語言能力的培養(yǎng)，重視良好學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

中小學(xué)托管服務(wù)的內(nèi)容：

1、托管接送

在日常服務(wù)過程中要做好出行安全的準(zhǔn)備工作，確保中小學(xué)生上下學(xué)的過程中不出現(xiàn)危險(xiǎn)，托管班的場地盡量選擇離學(xué)校近的地方，這樣能夠減少出行風(fēng)險(xiǎn)。

2、作業(yè)輔導(dǎo)

對于晚上需要托管的中小學(xué)生都有課作業(yè)輔導(dǎo)的需求，所以中小學(xué)生托管班要有對課文內(nèi)容熟悉的老師進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)，并且?guī)椭行W(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓中小學(xué)生在托管班都能夠完成作業(yè)，獲得老師的指導(dǎo)。

托管班屬于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嗎？

托管班不算培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

托管班和培訓(xùn)班的區(qū)別如下：

1、工作范圍： 托管班主要負(fù)責(zé)日常托管、接送、課業(yè)輔導(dǎo)、習(xí)慣培養(yǎng)等，而培訓(xùn)班主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)生，以提升孩子學(xué)習(xí)成績?yōu)槟康摹?/p>

2、教師要求： 托管班對于教師的要求并不高，因?yàn)橹饕秦?fù)責(zé)照看學(xué)生和作業(yè)輔導(dǎo)，一些托管班招聘兼職大學(xué)生也可以滿足要求；而培訓(xùn)班則不同，需要專業(yè)的老師來為學(xué)生提供學(xué)習(xí)服務(wù)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課是需要教師資格證的，托管班則不用。

3、選址條件： 托管班需要負(fù)責(zé)孩子的接送，如果距離學(xué)校較遠(yuǎn)的話是很不方便的，因此一般開設(shè)在學(xué)校附近，而培訓(xùn)班不需要接送孩子，因此通常選擇在交通便利，靠近社區(qū)或者商圈的位置開辦。

托管班的注意事項(xiàng)：

托管班雖然不是此次教育改革的重點(diǎn)打擊對象，但也會受到一些影響。畢竟改革后孩子更多的時間都是以校園內(nèi)為主，托管班在生源上就會相對減少。慢慢地行業(yè)內(nèi)競爭就會變得激烈，蛋糕就只有這么大，如果沒有優(yōu)良的品質(zhì)和競爭力是很難以立足的。

尤其是有一部分還附帶了專業(yè)學(xué)科輔導(dǎo)的托管機(jī)構(gòu)，前路及其渺茫。作為機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人應(yīng)該在危機(jī)中尋找到機(jī)遇，也許突破了會有更好的發(fā)展。

小學(xué)生課后托管班的經(jīng)營范圍有哪些？

托管機(jī)構(gòu)不得開設(shè)教育培訓(xùn)和有償學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等業(yè)務(wù)，不得開設(shè)全日制班招收中小學(xué)適齡學(xué)生及學(xué)齡前幼兒，也不得從事與托管工作無關(guān)的其他業(yè)務(wù)。從事教育培訓(xùn)和有償學(xué)習(xí)輔導(dǎo)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，需到市場和質(zhì)量監(jiān)管部門辦理營業(yè)執(zhí)照經(jīng)營范圍變更手續(xù)后方可從事以學(xué)生托管為內(nèi)容的服務(wù)。在面積上，建筑面積應(yīng)在100平方米以。托管班是能夠提供作業(yè)輔導(dǎo)的，當(dāng)然只是輔導(dǎo)，涉及到學(xué)科類培訓(xùn)是不能夠做的。像晉級這樣能夠給孩子提供的更多的行為能力的養(yǎng)成，和習(xí)慣的培養(yǎng)，讓孩子能夠全面的發(fā)展。一般小學(xué)生課后托管班的經(jīng)營范圍也就是接送學(xué)生和管孩子的午餐。 但一些品牌托管為了提升自己的競爭力，可以嵌套一些研學(xué)旅行項(xiàng)目，以及素質(zhì)教育課程。小學(xué)生托管班

什么是晚托班？

晚托，也叫課后托管、假期托管、課后同步輔導(dǎo)、晚托等等，主要面向中小學(xué)生在學(xué)校、家庭教育之外在學(xué)校放學(xué)和假期期間因?qū)W生家長沒有時間精力和沒有專業(yè)的教育孩子資質(zhì)而委托第三方教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行針對孩子學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等方面的輔導(dǎo)和培養(yǎng)。

隨著學(xué)校逐漸取消晚托，托管的數(shù)量將大量增加，如何規(guī)范不同層次的托管機(jī)構(gòu)的管理和條件，避免家長和托管機(jī)構(gòu)之間出現(xiàn)糾紛，不僅是家長所期待的，也是我們托管機(jī)構(gòu)的管理者所盼望的。

托管班不僅讓家長們免去了接孩子之苦，也帶來了諸多積極的現(xiàn)實(shí)意義。

好處之一：對學(xué)校課程進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。學(xué)生來到托管班之后，老師通過學(xué)生的作業(yè)情況就會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足之處，老師會及時有效進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)，把學(xué)生的不足彌補(bǔ)上來，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

好處之二：功課可以得到溫習(xí)。有些學(xué)生回到家里之后，學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好，自主性不強(qiáng)，邊玩邊做作業(yè)，或看電視，注意力不集中，導(dǎo)致寫作業(yè)馬虎出錯，寫完作業(yè)就得九十點(diǎn)鐘，有的時候老師留的作業(yè)多，就得寫到十一多鐘，導(dǎo)致學(xué)生沒有時間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

午托晚托需要辦學(xué)許可證嗎

法律分析：不需要。午托和晚托屬于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，自2021年7月24日起，停止審批學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批登記實(shí)行屬地化管理，由縣級教育行政部門負(fù)責(zé)審批并作出辦學(xué)許可的書面決定，縣級市場監(jiān)管部門負(fù)責(zé)審批頒發(fā)營利性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的營業(yè)執(zhí)照，縣級民政部門負(fù)責(zé)審批頒發(fā)非營利性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的民辦非企業(yè)單位登記證書。渝水區(qū)域內(nèi)非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批登記由渝水區(qū)行政審批局統(tǒng)一辦理

法律依據(jù)：《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》 第十三條 堅(jiān)持從嚴(yán)審批機(jī)構(gòu)。各地不再審批新的面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，現(xiàn)有學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一登記為非營利性機(jī)構(gòu)。對原備案的線上學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，改為審批制。各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）要對已備案的線上學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全面排查，并按標(biāo)準(zhǔn)重新辦理審批手續(xù)。未通過審批的，取消原有備案登記和互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證（ICP）。對非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，各地要區(qū)分體育、文化藝術(shù)、科技等類別，明確相應(yīng)主管部門，分類制定標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格審批。依法依規(guī)嚴(yán)肅查處不具備相應(yīng)資質(zhì)條件、未經(jīng)審批多址開展培訓(xùn)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一律不得上市融資，嚴(yán)禁資本化運(yùn)作；上市公司不得通過股票市場融資投資學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不得通過發(fā)行股份或支付現(xiàn)金等方式購買學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資產(chǎn)；外資不得通過兼并收購、受托經(jīng)營、加盟連鎖、利用可變利益實(shí)體等方式控股或參股學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。已違規(guī)的，要進(jìn)行清理整治。