下列地區(qū)中屬于我國(guó)生態(tài)環(huán)境脆弱的地區(qū)是(A)A.黃土高原B.珠江三角洲C.內(nèi)蒙古高原D.西雙版納
- 學(xué)習(xí)方法
- 2023-12-31 07:57:27
長(zhǎng)江上,中,下游經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)帶的核心分別是( )A.上海,南京,武漢 B.重慶,武漢,南京C.上海,武漢,重慶 D.重慶,武
答案是D,重慶是上游,南京是中游,上海是長(zhǎng)江的入??诋?dāng)然是下游了。幾道地理題
1、C 2、C 3、B 4、A 5、A 6、B 7、B八年級(jí)期末試卷
八年級(jí)期末考試 語(yǔ) 文 試 卷 (全卷共三大題, 滿分100分, 120分鐘完卷) 題號(hào) 一 二 三 總分 總分人 題分 20 40 40 100 得分 親愛(ài)的同學(xué),本學(xué)期一百多個(gè)歡快的日子轉(zhuǎn)瞬即逝,面對(duì)眼前的試卷,只要你認(rèn)真審題,從容應(yīng)對(duì),你一定會(huì)交上一份滿意的答卷以迎接快樂(lè)的暑假生活。祝你成功! 一、積累與運(yùn)用(20分) 1. 下列加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是 ( ) (2分) A. 匿(nì)名 牟(móu)取 朔(sú)方 頷(hàn)首低眉 B. 禁錮(gù) 招徠(lái) 詰(jié)責(zé) 眾目睽睽(kuí) C. 稽(jǐ)首 眷(juàn)念 門楣(méi) 即物起興(xīng) D鋒面形成或加強(qiáng)的過(guò)程叫鋒生,鋒面消失或減弱的過(guò)程叫鋒消。單位距離的氣溫差叫氣溫梯度。下圖中T 1 、T
小題1:D 小題2:C |
試題分析: 小題1:氣溫梯度是單位距離間的氣溫差,因此,同一幅圖中,等溫線越密集,氣溫梯度越大,反之越小,氣溫梯度應(yīng)為t 1 <t 2 <t 3 ;冷暖氣團(tuán)交匯時(shí)逐漸生成鋒面(鋒生),此時(shí)氣流輻合,單位距離間的氣壓差增大(即氣壓梯度增大),B、C錯(cuò)誤,D正確。 小題2:我國(guó)冷氣團(tuán)主要來(lái)自蒙古-西伯利亞地區(qū),其南下過(guò)程中在內(nèi)蒙古一帶與暖氣團(tuán)輻合,生成鋒面。 |
圖為我國(guó)自然生態(tài)環(huán)境脆弱地區(qū)分布示意圖,讀圖回答下列問(wèn)題。(14分) (1)我國(guó)自然生態(tài)環(huán)境脆弱地區(qū)一般
(1)干旱、沙塵暴地震、滑坡、泥石流 (2)土地鹽堿化土地石漠化 (3)俄國(guó)季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線 (4)山高谷深,交通不便;地殼運(yùn)動(dòng)活躍,地質(zhì)條件復(fù)雜。 (5)B地區(qū)位于我國(guó)西北內(nèi)陸地區(qū),由于離海遠(yuǎn),故海洋水汽難以到達(dá),氣候干旱,水源不足,故植被少,生態(tài)環(huán)境脆弱。 |
本題考查我國(guó)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。(1)圖示A為內(nèi)蒙古高原,因位于干旱半干旱地區(qū),故主要的氣象災(zāi)害為干旱、沙塵暴和寒潮;D處為我國(guó)西南地區(qū),由于位于板塊交界處,且位于季風(fēng)區(qū),降水集中,多暴雨;地形起伏大;故是我國(guó)地震、滑坡、泥石流最多發(fā)的地區(qū)。(2)圖示C地區(qū)位于我國(guó)華北平原,由于春旱嚴(yán)重,故因不合理灌溉,而導(dǎo)致土地鹽堿化;E地區(qū)位于我國(guó)云貴高原,由于嚴(yán)重的水土流失導(dǎo)致石漠化嚴(yán)重。(3)A地區(qū)為大興安嶺,從氣候上而言,與我國(guó)400mm年等降水量線重合,故也是我國(guó)季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線。(4)影響水電站建設(shè)的主要原因從自然環(huán)境、交通、市場(chǎng)距離和地質(zhì)條件等方面分析。(5)影響生態(tài)環(huán)境的因素主要從地理位置、氣候、水源、植被等方面分析。 |
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