大學(xué)期末考試作弊被抓，一般都是什么后果呢？

大學(xué)生如果期末考試作弊會導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果。輕則違紀(jì)處分，重則不授予學(xué)位，無法畢業(yè)，相當(dāng)于白上了一個大學(xué)。每個學(xué)校都將考試紀(jì)律嚴(yán)格對待，不允許任何人存在考試作弊的行為。在考試的時候，學(xué)生禁止攜帶手機(jī)，智能手表等電子設(shè)備進(jìn)入考場。考試過程中，一旦發(fā)現(xiàn)，即視未違紀(jì)行為，無論是否查看。并且對監(jiān)考老師也有一定的要求。當(dāng)場的監(jiān)考老師應(yīng)該嚴(yán)格清場，確保學(xué)生手機(jī)全部上交。對于出現(xiàn)手機(jī)違紀(jì)作弊的考場，除對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理外，將對教師清場情況進(jìn)行核實(shí)，并視核實(shí)情況進(jìn)行通報(bào)處理。所有的學(xué)校都將對考試作弊行為“零容忍”。大學(xué)并不是那么輕松，也需要真才實(shí)學(xué)。

有句話說得好：“大學(xué)專業(yè)選得好，年年期末勝高考?！贝_實(shí)是這樣，尤其是平時不努力學(xué)習(xí)的。大學(xué)一門課期末考試的范圍最少是一本書，還要不斷地刷題，這樣才有可能不掛科。要知道掛科的后果也是很嚴(yán)重的，會影響以后很多的事情。比如說工作，有些用人單位在看資料的時候，如果發(fā)現(xiàn)掛科，有可能就不會錄用你。還有就是保研的同學(xué)，如果掛科就可能無法保研。還有就是獎學(xué)金，如果這一學(xué)期有掛科的科目，那么這學(xué)期的獎學(xué)金就跟你無緣了。但是盡管是這樣，還是不能去作弊。這是誠信的問題，而且作弊的后果要比掛科的后果更加嚴(yán)重。既然能夠堅(jiān)持到考上大學(xué)，那為什么要因?yàn)樽鞅锥鴮?dǎo)致自己的前途被毀？大學(xué)考試一般都安排在最后一周，會有時間去復(fù)習(xí)。而且大學(xué)自學(xué)的機(jī)會很多，有免費(fèi)提供學(xué)生閱讀的圖書館，自習(xí)室?？傊鞅缀蠊車?yán)重，希望大家不要作弊。

大學(xué)期末考試作弊被抓會怎么樣？

大學(xué)生如果期末考試作弊會導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果。輕則違紀(jì)處分，重則不授予學(xué)位，無法畢業(yè)，相當(dāng)于白上了一個大學(xué)。每個學(xué)校都將考試紀(jì)律嚴(yán)格對待，不允許任何人存在考試作弊的行為。在考試的時候，學(xué)生禁止攜帶手機(jī)，智能手表等電子設(shè)備進(jìn)入考場。考試過程中，一旦發(fā)現(xiàn)，即視未違紀(jì)行為，無論是否查看。并且對監(jiān)考老師也有一定的要求。當(dāng)場的監(jiān)考老師應(yīng)該嚴(yán)格清場，確保學(xué)生手機(jī)全部上交。對于出現(xiàn)手機(jī)違紀(jì)作弊的考場，除對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理外，將對教師清場情況進(jìn)行核實(shí)，并視核實(shí)情況進(jìn)行通報(bào)處理。所有的學(xué)校都將對考試作弊行為“零容忍”。大學(xué)并不是那么輕松，也需要真才實(shí)學(xué)。

有句話說得好：“大學(xué)專業(yè)選得好，年年期末勝高考?！贝_實(shí)是這樣，尤其是平時不努力學(xué)習(xí)的。大學(xué)一門課期末考試的范圍最少是一本書，還要不斷地刷題，這樣才有可能不掛科。要知道掛科的后果也是很嚴(yán)重的，會影響以后很多的事情。比如說工作，有些用人單位在看資料的時候，如果發(fā)現(xiàn)掛科，有可能就不會錄用你。還有就是保研的同學(xué)，如果掛科就可能無法保研。還有就是獎學(xué)金，如果這一學(xué)期有掛科的科目，那么這學(xué)期的獎學(xué)金就跟你無緣了。但是盡管是這樣，還是不能去作弊。這是誠信的問題，而且作弊的后果要比掛科的后果更加嚴(yán)重。既然能夠堅(jiān)持到考上大學(xué)，那為什么要因?yàn)樽鞅锥鴮?dǎo)致自己的前途被毀？大學(xué)考試一般都安排在最后一周，會有時間去復(fù)習(xí)。而且大學(xué)自學(xué)的機(jī)會很多，有免費(fèi)提供學(xué)生閱讀的圖書館，自習(xí)室?？傊鞅缀蠊車?yán)重，希望大家不要作弊。

大學(xué)期末考到底能不能作弊啊？被抓到后嚴(yán)重嗎？一般會怎么處理啊？

大學(xué)期末考試禁止作弊的，作弊的后果很嚴(yán)重，作弊被查出喉該課程考核成績記為無效，并應(yīng)視其違紀(jì)或者作弊情節(jié)來處罰，最高可以開除學(xué)籍。

根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》第十八條學(xué)校應(yīng)當(dāng)健全學(xué)生學(xué)業(yè)成績和學(xué)籍檔案管理制度，真實(shí)、完整地記載、出具學(xué)生學(xué)業(yè)成績，對通過補(bǔ)考、重修獲得的成績，應(yīng)當(dāng)予以標(biāo)注。

學(xué)生嚴(yán)重違反考核紀(jì)律或者作弊的，該課程考核成績記為無效，并應(yīng)視其違紀(jì)或者作弊情節(jié)，給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。給予警告、嚴(yán)重警告、記過及留校察看處分的，經(jīng)教育表現(xiàn)較好，可以對該課程給予補(bǔ)考或者重修機(jī)會。

擴(kuò)展資料：

《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》第五十二條學(xué)生有下列情形之一，學(xué)?？梢越o予開除學(xué)籍處分：

（一）違反憲法，反對四項(xiàng)基本原則、破壞安定團(tuán)結(jié)、擾亂社會秩序的；

（二）觸犯國家法律，構(gòu)成刑事犯罪的；

（三）受到治安管理處罰，情節(jié)嚴(yán)重、性質(zhì)惡劣的；

（四）代替他人或者讓他人代替自己參加考試、組織作弊、使用通訊設(shè)備或其他器材作弊、向他人出售考試試題或答案牟取利益，以及其他嚴(yán)重作弊或擾亂考試秩序行為的；

（五）學(xué)位論文、公開發(fā)表的研究成果存在抄襲、篡改、偽造等學(xué)術(shù)不端行為，情節(jié)嚴(yán)重的，或者代寫論文、買賣論文的；

（六）違反本規(guī)定和學(xué)校規(guī)定，嚴(yán)重影響學(xué)校教育教學(xué)秩序、生活秩序以及公共場所管理秩序的；

（七）侵害其他個人、組織合法權(quán)益，造成嚴(yán)重后果的；

（八）屢次違反學(xué)校規(guī)定受到紀(jì)律處分，經(jīng)教育不改的。

參考資料來源：中華人民共和國教育部——普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定

大學(xué)考試作弊被抓,會被記檔案嗎?

會的。

大學(xué)期末考試作弊被抓住后，其作弊行為給予處分的，會記錄到考生誠信檔案內(nèi)。

根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》第五十八條對學(xué)生的獎勵、處理、處分及解除處分材料，學(xué)校應(yīng)當(dāng)真實(shí)完整地歸入學(xué)校文書檔案和本人檔案。被開除學(xué)籍的學(xué)生，由學(xué)校發(fā)給學(xué)習(xí)證明。學(xué)生按學(xué)校規(guī)定期限離校，檔案由學(xué)校退回其家庭所在地，戶口應(yīng)當(dāng)按照國家相關(guān)規(guī)定遷回原戶籍地或者家庭戶籍所在地。

《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》第十八條

學(xué)校應(yīng)當(dāng)健全學(xué)生學(xué)業(yè)成績和學(xué)籍檔案管理制度，真實(shí)、完整地記載、出具學(xué)生學(xué)業(yè)成績，對通過補(bǔ)考、重修獲得的成績，應(yīng)當(dāng)予以標(biāo)注。

學(xué)生嚴(yán)重違反考核紀(jì)律或者作弊的，該課程考核成績記為無效，并應(yīng)視其違紀(jì)或者作弊情節(jié)，給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。給予警告、嚴(yán)重警告、記過及留校察看處分的，經(jīng)教育表現(xiàn)較好，可以對該課程給予補(bǔ)考或者重修機(jī)會。

大學(xué)考試作弊被抓怎么辦?

1、在發(fā)生作弊被抓之后，首先要主動的承認(rèn)自己的錯誤，向老師主動的表示自己對這件事情的認(rèn)識。

2、其實(shí)在老師們面對著能主動去承認(rèn)自己做錯了事情并且會痛改前非，我相信老師也會從心里對你有一定的寬容度。

3、另外就是要主動的去寫一份檢討書，在寫的時候一定要深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，并表明自己對這件事的態(tài)度。從而讓自己還有老師都能在心里原來自己一次。

大學(xué)生作弊的危害

1、破壞了公平競爭的規(guī)則，使考試的衠量功能無法正常發(fā)揮。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和法制的日趨完善，靠投機(jī)、踐踏競爭規(guī)則在競爭中獲勝或避免被淘汰將是越來越不可想象的，投機(jī)、作弊行為在喪失個人誠信的同時，也將失去競爭與發(fā)展的機(jī)會。

2、養(yǎng)成學(xué)生的冒險(xiǎn)和僥幸心理。無論是哪一種結(jié)果，都會對學(xué)生的身心產(chǎn)生消極而惡劣的影響，受到嚴(yán)懲會傷害學(xué)生的自尊，使學(xué)生多年求學(xué)的努力付諸東流，甚至?xí)绊懙綄W(xué)生的一生。

3、混淆是非，面臨道德上的“兩難”，使思想道德教育的目的落空?？荚囎鞅撞粌H意味著學(xué)校思想道德教育在作弊者本人身上的失敗，同時也使班里其他同學(xué)面臨道德上的考驗(yàn)?？荚囎鞅孜：Φ牟粌H是作弊者本人，也使所有的學(xué)生都面臨道德上的考驗(yàn)。