關(guān)于如何補(bǔ)足物理落下的內(nèi)容

如果你把你的生活變單調(diào)一點(diǎn)，可能會(huì)有幫助，因?yàn)閷W(xué)習(xí)本身與其他事情比，是比較單調(diào)，乏味。 為了提高學(xué)習(xí)的效率，就必須提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。 基本上可以從兩個(gè)方面入手，第一，提高學(xué)習(xí)本身的樂趣，第二，降低對(duì)其他樂趣的追求。 對(duì)于學(xué)生來說，其實(shí)做到第二點(diǎn)比做第一更簡(jiǎn)單些。盡量把自己的時(shí)間規(guī)劃的簡(jiǎn)單一點(diǎn)就行了。 最好的辦法，就是我們俗稱的三點(diǎn)一線，教室——食堂——寢室。能做到這個(gè)，基本上你想上課不專心都很難了。 另外，我個(gè)人有個(gè)方法針對(duì)第一點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)本身的樂趣。沒事情多做選擇題玩，把他當(dāng)成是填字游戲一樣。這樣既能檢查自己的基本知識(shí)點(diǎn)是否牢靠，還能提高一定了學(xué)習(xí)興趣，最關(guān)鍵的是每道選擇題都不會(huì)用太多的時(shí)間

猴子搬玉米什么意思

猴子搬玉米是有故事的。故事中猴子搬一個(gè)玉米，丟一個(gè)玉米，最后一個(gè)玉米都沒有帶回家。 意思就是，形容一個(gè)人看著忙忙乎乎的，其實(shí)什么收獲都沒有。

求一份高3復(fù)習(xí)計(jì)劃。

高三復(fù)習(xí)計(jì)劃 作者：趙子龍 [2007-07-02 23:08 把高三的復(fù)習(xí)計(jì)劃分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。 第一階段，是整個(gè)高三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月，約占整個(gè)高三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。這個(gè)階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個(gè)月，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無遺漏。這個(gè)階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在高考中取得好成績(jī)

通話故事。猴子搬玉米（猴子掰玉米）的故事大家都聽過吧？問題來了。

有一天，一只小猴子下山來.它走到一塊玉米地里，看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個(gè)，扛著往前走。小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹下。它看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧著幾個(gè)桃子，走到一片瓜地里。它看見滿地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱著一個(gè)大西瓜往回走。走著走著，看見一只小兔蹦蹦跳跳的，真可愛。它非常高興，就扔了西瓜去追小兔。小兔跑進(jìn)樹林子，不見了。小猴子只好空著手回家去。 這是一個(gè)俺童年時(shí)代就聽到的童話故事，故事的所要傳達(dá)的寓意為：做事不專一，結(jié)果是一無所獲。 小猴子原本很喜歡玉米，但是看到了桃子心里又發(fā)生了變化，由于小猴子能力有限，只

猴子掰玉米是什么意思？

猴子掰玉米的故事：說有一只小猴下了山，到玉米林子里掰玉米吃。走著走著，看見桃子，就把玉米扔掉了；走著走著，看到大西瓜，又把桃子扔掉了；這樣一路走一路丟，最后看見一只兔子，為了捉兔子，又把手里的東西扔掉。兔子跑得很快，沒有捉著，于是小猴就兩手空空地回到山上去了。寓言總是讓你想，又不會(huì)告訴你準(zhǔn)確的答案。