孩子要去美國讀高中？
- 留學出國
- 2024-09-26 07:57:30
去美國讀高中是個好選擇嗎
其實現(xiàn)在相對比英國、澳大利亞等國，美國私立高中對國際留學生開放較晚，目前申請美國高中的中國學生少，因此選擇美國高中，擁有比其他國家更優(yōu)越的語言環(huán)境。美國作為移民較熱的國家，有更多機會獲得國際化視野。
此外，美國高中設定的ESL課程是由高中直接安排，沒有語言預科學習階段，對于留學生來說，少了一道進入高中的語言門檻。所以越來越多的中國家長熱衷將孩子送去美國讀高中，高中階段是孩子的性格、價值觀等重要人格形成的關鍵時期，去美國讀高中，避開高考這座獨木橋，不僅能開闊視野，而且能有更大的機會直接升讀常青藤大學之類，讓孩子的求學之路一步到位。
美國高中留學也是利弊參半的，下面是一些優(yōu)勢：
1、純正的英文環(huán)境，為進入大學做好準備。
2、美國有全世界頂尖教材，豐富的課程安排。
3、真正意義上的個性化培養(yǎng)和素質教育。
4、小班教育，高師生比例，更會得到老師的私人指導和關心。
5、降低申請名校的門檻等等，有更大機會升入世界頂尖大學。
6、盡快融入多文化的生活。相比大學生或研究生，處于中學階段的孩子在適應新環(huán)境方面有著更大的潛力和優(yōu)勢。中學生在思維方面還沒有太多的束縛，有種初生牛犢不怕虎的勁頭，會更好地緩沖文化沖突。
7、提供一個更廣闊的空間，脫離父母的嬌生慣養(yǎng)，鍛煉獨立自主的能力。
8、“契約式”的嚴格管理。
很多人調侃說：美國領土上只有三種人：一是原告，二是被告，三是律師。美國人的法律意識之強，由此可見一斑。契約概念在美國高中非常普遍，學生與學校之間的關系是靠契約來相互制約的，這也是為什么每學期開學學生和家人要和學校簽署一系列書面協(xié)議的原因。
9、國內很多高中生，大學生在讀書期間都用大量時間來準備托福，SAT，GRE等國外考試。與其如此，倒不如直接到美國的一所好中學讀高中，不僅能實實在在讀完高質量的課程，還可以更好適應當?shù)氐奈幕土曀?，語言環(huán)境也自然比國內純正很多。
10、在美國頂級高中，不僅擁有良好的教學環(huán)境和現(xiàn)代化的技術教學設備，還有一支過硬的教職員工團隊，不乏畢業(yè)于哈佛、耶魯、芝加哥大學、西北大學等名校的老師。除了“土生土長”的美國人外，還有來自愛爾蘭、法國、德國、印度等不同國家的“外援”。
11、美式高中教育是十分令人觸動的，不同于中國的講座式授課，美高教育做的是真正意義上的“因材施教”。
下面是一些弊端：
1、過于放松會導致自律性不強的學生難以更好的學習生活。
2、一般來說留學美國高中的費用都很高。不同的學校，不同的地區(qū)，不同的學費價格。在美國的寄宿制高中每年要花費三萬六千美元左右，精英式的中學費用更高。
3、面臨的競爭也很激烈。美國式教育吸引來來自世界各地的學生，這些學生的能力不同，因而面臨的競爭壓力也比較大。
4、大部分留學美國高中的學生缺少家長的照顧，因而對于孩子的成長環(huán)境也很難把控，一旦學生受到什么不好的影響也難以及時的發(fā)現(xiàn)。
5、在國內過于被照顧的孩子容易陷入自主選擇的困惑。
為什么我要送孩子去美國念高中？
每年回憶起高中時代的課堂，映入腦海的就是黑板上密密麻麻的字體、堆成小山的厚厚課本和練習題，偶爾老師講臺上唾沫橫飛，下面學生昏昏欲睡，每個人都自我安慰說高中就是這樣子，熬一熬就行了，但美國高中的教學卻為我們打開一個嶄新的世界??
很多人一聽到留學，第一反應也許是：哦，你崇洋媚外；出國讀美高就是：哦，也許不想高考吧；讀大學就是：應該是高考落榜了吧。
對于這樣的想法，我上去就是一個巴拉拉。
很多人會疑問：這么小的年紀為什么要去美國念書？難道真的是有錢任性？
美國高中是四年制的，8年級也就是國內的初二在美國算是中學畢業(yè)，初三等于美國的高一。初二初三的孩子能有多大？13歲左右的小屁孩一個人出國，面對的是一個陌生的環(huán)境，體驗的是一種新的生活。
其實，在美高學習能給你帶來的優(yōu)勢大到能完全Cover掉比如文化差異一類的問題。
美國的教學質量毋庸置疑是全世界一流的，學校的教育方式和國內也很不一樣。
首先來說從課程的選擇上，在中國，一個班的學生都是共用一個課表，上同樣的課。而美國每個學校都會根據(jù)不同學生的水平和興趣，提供幾十門課程，知道老師根據(jù)學生程度給出合理的建議，然后指導選課。這樣所有學生的長處都有可能放大到最大化，也不會出現(xiàn)厭學的情況。
從課堂上來說，不會和中國課堂一樣灌輸式的死記硬背，讓學生處于一種被動的接受知識狀態(tài)。在美國大家更注重的是師生之間的互動和交流，沒有呆板的筆記和黑板，方式多種話，你可以筆記也可以用電腦，只要不影響別人，課堂也隨意很多。
從環(huán)境上來說，中國教室?guī)缀醵际乔胺揭粋€大大的黑板和講臺，下邊一排排整齊的課桌椅。而在美國，教室的功能很多，擺放了很多書籍資料和教學用具，可以兼職做老師的辦公室，很多教室看上去就像圖書館一樣。桌椅的擺放也根據(jù)課程不同更加隨意，比如需要大家共同動手的課程，大家就圍坐在一起并且可以自由調整，并沒有什么硬性的規(guī)定。
從成績評估上來說，中國的高中課堂每天除了做題還是做題，目的只有有個，那就是分數(shù)，因為學校老師評估一個學生好壞，只看重學生最終的分數(shù)。而在美國課堂，學生的成績都是由平時的成績加上期末考試的成績合起來構成的學生GPA（Grade Point Average）課堂的平均成績，如果有心情的老師，還會給學生們一些可以取得附加分的好機會。
另外從美國高中開始學習，申請大學時也會非常便利。比如成績單遞送問題，美國高中的成績單的權威性被美國大學所認可，一些美國大學要求國內成績單WES公證后才能寄出，過程漫長。
無論到哪學習都會有競爭，美國也有各式各樣的學術競賽，我的建議是盡量多參加，多選擇，在本州的學術競賽中獲獎會為申請加分，招生官對美國本土競賽獎項分量有更明晰的了解。
話說回來，既然決定出國深造，那就好好念，越早準備越好，最好是從小就開始好好學習，也就不用之后一系列的補習，和繳補習費用了。
出國去日本體檢需要多少錢啊？
