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小題狂練怎么樣,高一小題狂做更好還是小題狂練更好

小題狂做和小題狂練哪個(gè)比較好?

都不錯(cuò)。學(xué)生根據(jù)自己的丟分情況,找到適合自己的備考方向。

《2014高考總復(fù)習(xí)·小題狂練:數(shù)學(xué)(文科)》內(nèi)容簡介:高三入門篇:玩轉(zhuǎn)小題,巧贏高考—。

1、基礎(chǔ)知識(shí)小題化,讓學(xué)習(xí)高效、高考簡單。

2、重點(diǎn)難點(diǎn)專題化,使能力提升、融會(huì)貫通。

3、小題練習(xí)全程化,伴高三全程、輕巧高考。

內(nèi)容簡介:

《2014高考總復(fù)習(xí)·小題狂練:數(shù)學(xué)(文科)》編輯推薦:《高考總復(fù)習(xí)·小題狂練》,限時(shí)練,練盡小題模型!狂練小題,練就一身“贏功”,小題滿分不是夢(mèng)!

圖書目錄:

第一部分基礎(chǔ)過關(guān)篇。

第1練集合的概念與運(yùn)算。

第2練常用邏輯用語。

第3練函數(shù)的概念及其表示。

第4練函數(shù)的性質(zhì)。

第5練二次函數(shù)。

第6練指數(shù)與指數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)。

小題狂練和小題狂做有什么區(qū)別?

如下:


題狂做:新課標(biāo)高考注重對(duì)知識(shí)的廣度和基礎(chǔ)的考查,而廣度和基礎(chǔ)主要體現(xiàn)在小題上所以小題是大題的前奏,是難題的基礎(chǔ),是高分的保證小題狂做“三部曲”正是根據(jù)這一理念為高考學(xué)子量身定做的一套精品圖書便于學(xué)生在總復(fù)習(xí)過程中練基礎(chǔ)、練速度、練技巧。

小題狂練答案最詳盡,基礎(chǔ)好可以只做強(qiáng)化版和沖刺版,如果基礎(chǔ)不好就只做基礎(chǔ)版和沖刺版。《小題狂練》不是簡單、機(jī)械、重復(fù)地搞題海戰(zhàn)術(shù),而是傳遞動(dòng)向、授以方法。讓考生在把握考點(diǎn)命題動(dòng)向的前提下進(jìn)行針對(duì)性的突破訓(xùn)練。

從知考點(diǎn)—懂考法—會(huì)解題三個(gè)層面打造點(diǎn)—線—面的立體知識(shí)結(jié)構(gòu),網(wǎng)羅高考復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。使同學(xué)們完全可以通過60天的集約訓(xùn)練快速完成高考基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)全部內(nèi)容,并達(dá)到會(huì)中求簡、會(huì)中求巧、會(huì)中求準(zhǔn)的境界。

老師一般推薦小題狂做,不過主要還是看自己。

小題狂做全能版和基礎(chǔ)版有什么區(qū)別?哪個(gè)好。小題狂做跟小題狂練有什么區(qū)別?哪個(gè)好?

全能版的題層次分的比較好,有難的有簡單的,適合成績不錯(cuò)的人做,有利于提高成績?;A(chǔ)版的題大多數(shù)都比較基礎(chǔ),算法沒有那么難,適合基礎(chǔ)不牢,成績不理想的人做,有利于夯實(shí)基礎(chǔ)。至于狂練和狂做的區(qū)別不太清楚,個(gè)人感覺區(qū)別不大,可能狂練的題大部分需要演練才能得出結(jié)果,狂做的不需要做過多的計(jì)算吧。


至于全能版和基礎(chǔ)版的選擇視個(gè)人情況而定,不然選錯(cuò)了的話,對(duì)成績的提高效果不大。

《小題狂做》根據(jù)不同的需要進(jìn)行了細(xì)分:基礎(chǔ)篇用于一輪復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ);強(qiáng)化篇用于二輪復(fù)習(xí),強(qiáng)化提升;沖刺篇用于三輪復(fù)習(xí),押題精練。

《小題狂練》全是選擇題,是選擇題的專項(xiàng)訓(xùn)練?;A(chǔ)好可以只做強(qiáng)化版和沖刺版,如果基礎(chǔ)不好就只做基礎(chǔ)版和沖刺版。

高一數(shù)學(xué)(人教版的)基礎(chǔ)不好,用小題狂做還是小題巧練好?

一般來說如果基礎(chǔ)不好的話盡量選擇小題狂做比較好,數(shù)學(xué)要想提升的話,基礎(chǔ)知識(shí)的掌握是非常重要的,狂做里面的題目都是比較接近考試需要的。

小題狂練和小題狂做相比,誰更適合一輪復(fù)習(xí)

一、回歸課本為主, 找準(zhǔn)備考方向 學(xué)生根據(jù)自己的丟分情況,找到適合自己的備考方向。 基礎(chǔ)差的學(xué)生,最好層層追溯到自己學(xué)不好的根源。 無論哪個(gè)學(xué)科, 基本上都是按照教材層層關(guān)聯(lián)的, 希望基礎(chǔ)不好的同學(xué)以課本為主,配套練習(xí)課本后的練習(xí)題,以中等題、簡單題為輔、 逐漸吃透課本,也漸漸提高信心。只要把基礎(chǔ)抓好, 那么考試時(shí)除了一些較難的題目, 基本上都可以憑借能力拿下,分?jǐn)?shù)的高低僅剩下發(fā)揮的問題。 二、循序漸進(jìn),切忌急躁 在復(fù)習(xí)的時(shí)候, 由于是以自己為主導(dǎo), 有時(shí)候復(fù)習(xí)的版塊和教學(xué)進(jìn)度不同,當(dāng)考試時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有復(fù)習(xí)到的部分丟分嚴(yán)重。導(dǎo)致成績不高。 但是已經(jīng)復(fù)習(xí)過的版塊,卻大多能夠拿下。這就是進(jìn)步,不要因
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