簡(jiǎn)述微生物學(xué)的發(fā)展過(guò)程

分為四個(gè)階段,分別為： 1、史前時(shí)期人類對(duì)微生物的認(rèn)識(shí)與利用 主要成就：在 17 世紀(jì)下半葉,荷蘭學(xué)者呂文虎克（ Antony van Leeuwenhook ）用自制的簡(jiǎn)易顯微鏡親眼觀察到細(xì)菌個(gè)體之前,對(duì)于一門學(xué)科來(lái)說(shuō)尚沒(méi)形成.這個(gè)時(shí)期稱為微生物學(xué)史前時(shí)期.種痘預(yù)防天花是人類控制和應(yīng)用微生物生命活動(dòng)規(guī)律在預(yù)防疾病保護(hù)健康方面的寶貴實(shí)踐. 2、微生物形態(tài)學(xué)發(fā)展階段 主要成就：17 世紀(jì) 80 年代,呂文虎克用他自己制造的,可放大 160 倍的顯微鏡觀察牙垢、雨水、井水以及各種有機(jī)質(zhì)的浸出液,發(fā)現(xiàn)到了許多可以活動(dòng)的 “ 活的小動(dòng)物 ” ,并發(fā)表了這一 “ 自然界的秘密 ” . 3 、微生物生理學(xué)

簡(jiǎn)述微生物學(xué)各個(gè)發(fā)展時(shí)期的代表人物和主要貢獻(xiàn)。

巴斯德：

微生物學(xué)的奠基人。他把微生物學(xué)的研究從形態(tài)描述推進(jìn)到生理學(xué)研究水平，并開創(chuàng)了尋找病原微生物的興盛時(shí)期，使微生物學(xué)開始以獨(dú)立的學(xué)科形成。

貢獻(xiàn)：

（1）徹底否定了“自然發(fā)生”學(xué)說(shuō)。

（2）證實(shí)了發(fā)酵是由微生物引起的。

（3）將病原菌減毒，使其轉(zhuǎn)變?yōu)橐呙纭?/p>

科赫：

（1）發(fā)現(xiàn)了固體培養(yǎng)基，并建立通過(guò)了固體培養(yǎng)分離純化微生物的技術(shù)。

（2）用自創(chuàng)的方法分離琺孩粹絞誄悸達(dá)溪憚婁了許多病原菌，如炭疽芽孢桿菌、結(jié)核分枝桿菌等。

（3）提出了“科赫法則”。

（4）創(chuàng)立了許多顯微鏡技術(shù)，如細(xì)菌鞭毛染色法、懸滴培養(yǎng)法等。

布赫納：用酵母菌無(wú)細(xì)胞壓榨汁將葡萄糖進(jìn)行酒精發(fā)酵獲得成功，發(fā)現(xiàn)了微生物酶的重要作用，從此將微生物學(xué)推進(jìn)到了生化研究的階段。此后，微生物生理、生化等研究得到了迅速的發(fā)展。

微生物學(xué)是一門研究微小生物體的學(xué)科。該學(xué)科的研究對(duì)象包括單細(xì)胞的、多細(xì)胞的(細(xì)胞集落)或無(wú)細(xì)胞的(缺乏細(xì)胞)的生物。微生物學(xué)包含許多子學(xué)科，包括病毒學(xué)、寄生蟲學(xué)、真菌學(xué)和細(xì)菌學(xué)。

真核微生物，如真菌和原生生物，擁有膜覆蓋的細(xì)胞器，而原核生物——即所有微生物包括細(xì)菌和古菌——通常沒(méi)有細(xì)胞器。微生物學(xué)家主要依賴于培養(yǎng)、染色和顯微鏡檢查等傳統(tǒng)方法鑒定微生物。

然而，在普通環(huán)境中存在的微生物中，只有不到1%可以用目前的方法進(jìn)行分離培養(yǎng)和堅(jiān)定。對(duì)于很多不可培養(yǎng)的微生物，微生物學(xué)家通常依賴分子生物學(xué)工具，如基于DNA序列的鑒定，例如細(xì)菌鑒定利用16s rRNA基因序列。

微生物學(xué)發(fā)展可分為哪幾個(gè)時(shí)期 每個(gè)時(shí)期有什么特點(diǎn)

微生物學(xué)的發(fā)展史

一、初創(chuàng)時(shí)期（形態(tài)學(xué)時(shí)期）

1664年，英國(guó)人虎克（RobertHooke）用顯微鏡觀察微生物?；⒖嗽迷嫉娘@微鏡對(duì)生長(zhǎng)在皮革表面及薔薇枯葉上的霉菌進(jìn)行觀察。

1674～1695年，荷蘭人列文虎克制造分辨率大的單式顯微鏡；

1676年，微生物學(xué)的先驅(qū)荷蘭人列文虎克（Antonyvanleeuwenhoek）首次觀察到了細(xì)菌。他沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，是一個(gè)只會(huì)荷蘭語(yǔ)的小商人，但卻在1680年被選為英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的會(huì)員。

二、奠基時(shí)期（生理學(xué)時(shí)期）

1.法國(guó)巴斯德微生物學(xué)的奠基人

(1)發(fā)現(xiàn)并證實(shí)發(fā)酵是由微生物引起的。

化學(xué)家出生的巴斯德涉足微生物學(xué)是為了治療“酒病”和“蠶病”。

(2)徹底否定了“自然發(fā)生”學(xué)說(shuō)

著名的曲頸瓶試驗(yàn)無(wú)可辯駁地證實(shí)，空氣內(nèi)確實(shí)含有微生物，是它們引起有機(jī)質(zhì)的腐敗。

(3)免疫學(xué)——預(yù)防接種

首次制成狂犬疫苗

(4)其他貢獻(xiàn)

巴斯德消毒法：60～65℃作短時(shí)間加熱處理，殺死有害微生物。

2.德國(guó)柯赫細(xì)菌學(xué)的奠基人

（1）微生物學(xué)基本操作技術(shù)方面的貢獻(xiàn)

a）建立細(xì)菌純培養(yǎng)技術(shù)(純種分離技術(shù))

b）懸浮培養(yǎng)法

c）流動(dòng)蒸汽滅菌

d）細(xì)胞染色技術(shù)和顯微攝影

三、發(fā)展時(shí)期（生化時(shí)期）

無(wú)活細(xì)胞酵母壓榨液

葡萄糖、酒精

1.青霉素

英國(guó)微生物學(xué)家弗來(lái)明發(fā)現(xiàn)青霉素，開創(chuàng)了用抗生素治療疾病的新紀(jì)元。

2.搖瓶培養(yǎng)技術(shù)

四、分子生物學(xué)時(shí)期（成熟時(shí)期）

1. 基因工程藥物學(xué)的興起

2. 轉(zhuǎn)基因的農(nóng)作物
   

為什么人類認(rèn)識(shí)微生物要比植物動(dòng)物晚的多,其中障礙有哪些,如何克服?

由于微生物屬于微觀世界，動(dòng)物和植物為宏觀世界，人類能夠看見(jiàn)的首先是動(dòng)物和植物，但隨著科技技術(shù)的發(fā)展，顯微技術(shù)的發(fā)展，尤其是光學(xué)器件的發(fā)展，讓人類有能力去觀看觀察微生物世界。其中的障礙就是觀察細(xì)胞一級(jí)的微生物，甚至病毒一級(jí)的分子級(jí)的科學(xué)設(shè)備發(fā)展。

微生物有什么作用

“微”是極小的意思。微生物就是小到肉眼看不見(jiàn)，必須借助于顯微鏡才能看見(jiàn)的生物。在空氣、陸地、河流和海洋里都有微生物分布，在人、畜和植物體內(nèi)也有許多種微生物存在，有些是致病的，對(duì)人類有害，但是也有許多微生物對(duì)人類有益，如制酒用的酒曲就是用某些微生物做的，整個(gè)發(fā)酵工業(yè)都離不開微生物。存在于土壤中的微生物叫作土壤微生物，它的種類也很多，大致可以分成細(xì)菌、真菌、放線菌等幾大類，還有一些藻類、線蟲等也可歸入土壤微生物中。 微生物與土壤肥力有密切的關(guān)系，肥沃的土壤里微生物多，貧瘠的土壤里微生物少，沒(méi)有微生物的土壤就成了死土。這是因?yàn)橥寥乐杏袡C(jī)物質(zhì)的分解，植物所需各種營(yíng)養(yǎng)成分的轉(zhuǎn)化都離不開微生物的活動(dòng)。土壤