孩子初中物理化學(xué)昕不懂該怎么辦

初中物理化學(xué)是理科基礎(chǔ)知識(shí)，開(kāi)始聽(tīng)不懂，可以課后輔導(dǎo)一下，上課好好聽(tīng)講，課后多復(fù)習(xí)鞏固，可找老師有針對(duì)性的指導(dǎo)，只要入門(mén)有興趣了就能學(xué)好。

上高一了，化學(xué)完全聽(tīng)不懂怎么辦

高中化學(xué)無(wú)非就是要你會(huì)做題，會(huì)做題的前提是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，你掌握越多的知識(shí)點(diǎn)，不論遇到什么樣的題目，都可以用知識(shí)點(diǎn)來(lái)解決，其次就是知識(shí)點(diǎn)之間的靈活貫通，知識(shí)點(diǎn)掌握了之后就是解題方法和解題技巧。

解題方法和解題技巧要聽(tīng)老師講和自己不斷做題積累，做越多的題，你遇到的問(wèn)題也就越多，題目的問(wèn)法也越來(lái)越多，靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)和解題技巧可以讓你在解題上迎刃而解，總的來(lái)說(shuō)就是要熟記知識(shí)點(diǎn)和多做題，不懂就去問(wèn)老師，老師是你學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師，不是吃人的怪物，有問(wèn)題老師會(huì)幫你解決的，不用害怕向老師請(qǐng)教問(wèn)題，膽子大一點(diǎn)，成績(jī)肯定會(huì)上去的。

化學(xué)（chemistry）是自然科學(xué)的一種，主要在分子、原子層面，研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律，創(chuàng)造新物質(zhì)（實(shí)質(zhì)是自然界中原來(lái)不存在的分子）。

世界由物質(zhì)組成，主要存在著化學(xué)變化和物理變化兩種變化形式（還有核反應(yīng)）。

不同于研究尺度更小的粒子物理學(xué)與核物理學(xué)，化學(xué)研究的原子 ~ 分子 ~ 離子（團(tuán)）的物質(zhì)結(jié)構(gòu)和化學(xué)鍵、分子間作用力等相互作用，其所在的尺度是微觀世界中最接近宏觀的，因而它們的自然規(guī)律也與人類(lèi)生存的宏觀世界中物質(zhì)和材料的物理、化學(xué)性質(zhì)最為息息相關(guān)。作為溝通微觀與宏觀物質(zhì)世界的重要橋梁，化學(xué)則是人類(lèi)認(rèn)識(shí)和改造物質(zhì)世界的主要方法和手段之一。

孩子高一物化生數(shù)上課聽(tīng)不懂非?？鄲婪攀罴賰蓚€(gè)星期能補(bǔ)救嗎？

優(yōu)先補(bǔ)數(shù)學(xué)，然后是物理化學(xué)，最后是生物。兩個(gè)星期時(shí)間有點(diǎn)少，讓孩子一定要堅(jiān)持。

我數(shù)學(xué)，物理好，但化學(xué)差，怎么辦？

1.首先要認(rèn)真背化學(xué)方程式（上課認(rèn)真聽(tīng)我就不說(shuō)了）而且要有技巧的背，不能把化學(xué)計(jì)量數(shù)都一起背（有些比較難配的和重要的要背一下，比如說(shuō)銅和濃稀硝酸反應(yīng)，硫鐵礦的灼燒等）；有些氧化還原反應(yīng)要掌握技巧，氧化劑，還原劑之間的電子得失關(guān)系要弄清楚，另外強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，一定要認(rèn)真被書(shū)本上出現(xiàn)的方程式。 2.多做題，特別是老師布置的作業(yè)，一般這些作業(yè)都是較基礎(chǔ)，較典型的題目，一定要弄懂，在學(xué)余自己可以適當(dāng)添置一些課外習(xí)題。 3.書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)要背出來(lái)，特別是一些貼近生活生產(chǎn)的，是最近幾年的熱點(diǎn)。 4.適當(dāng)記住幾種化學(xué)計(jì)算的方法，像極限法，差量法，得失電子守恒法等，做幾道有關(guān)這種方法的題目，如果靈活運(yùn)用的話，可以大

孩子上了初中后，其他科目還可以，就是物理，化學(xué)太差，怎么辦？

補(bǔ)習(xí)班家教，如果效果不明顯，那就請(qǐng)老師把所有中考題復(fù)印一份包含答案，這樣見(jiàn)得多了，做的多了，就算不理解，但是照樣能得高分，不要強(qiáng)迫他理解，有些孩子就是發(fā)育慢也好，思維跟不上也好，慢慢都會(huì)懂的，中國(guó)教育就是分?jǐn)?shù)，后期知識(shí)慢慢理解消化就好