這張圖片怎么理解呢?有人能解釋一下嗎?
- 教育綜合
- 2023-12-19 17:44:41
怎么理解這張圖片?
此圖帥氣,不錯的圖片,在那里找到的。不錯的????誰能我解釋一下這張圖片?
我來解釋一下: 長8個格,高3個格的紅色三角形,左下角的銳角的角度約為 20.556度; 長5個格,高2個格的藍色三角形,左下角的銳角的角度約為 21.8度; 長13個格,高5個格的整個大三角形,左下角的銳角的角度約為 21.0375度; 也就是說,圖中畫的兩個圖形并不是真正的長13 高5 的大三角形。 上面的是有點凹的近似三角形, 下面的是有點凸的近似三角形, 所以下面的圖形比上面的圖形大那么一個格。 再從面積上來算一下, 紅色三角形面積為12,藍色三角形面積為5,另兩個圖形面積和為15,一共為32。 而真正的長13,高5 的大三角形的面積應(yīng)該為32.5。 所以可以說,上面的圖比真正的大三角誰能給我解釋下這張圖的含義?謝謝
這種解釋仁者見仁智者見智,就算是種參考吧。 我的觀感是: 主人公有一雙憂郁的眼神,被強制封閉的嘴顯示出內(nèi)心的壓抑,黑灰色的畫面處理加重了這種抑郁的感覺。他的頭腦應(yīng)該是渴求自由,向往自然的無拘無束,頭頂上的馬說明了這點,然而現(xiàn)實的生活中,人的思維被條條框框限制,被雜亂的都市困擾。 我自己揣測的元素象征意義: 馬:自由的向往。 電線塔和交錯成網(wǎng)的電線:城市生活的雜亂和束縛。 不合宜的三角形:規(guī)矩,生存準則,另一種束縛。 憂郁的眼神封閉的嘴:對這種生活方式的抑郁和抗拒。有哪位好心人能解釋下這張圖片所表達的含義?真心求助?。?!
貓沒啥事,魚可就危險了 他提醒人們不要玩火 即使像接吻一樣充滿了誘惑 但已經(jīng)危機四伏,就不要去挺而走險了能不能清楚地解釋一下這幅圖片畫了什么,有什么內(nèi)涵
雅典學(xué)派:一群著名的希臘哲學(xué)家集聚在柏拉圖和亞里士多德周圍,每一個人都有自己獨特的姿勢,都在從事自己的學(xué)術(shù)活動。 表現(xiàn)了古希臘羅馬文化繁榮,百家齊放 百家爭鳴的景象 在雄偉壯麗的大廳里,匯聚著人類智慧的明星,他們是不同時代、不同民族、不同地域、不同學(xué)派的杰出學(xué)者、思想家,古今同堂,自由熱烈地進行學(xué)術(shù)討論,可謂洋溢著百家爭鳴的氣氛,凝聚著人類天才智慧的精華。畫面構(gòu)圖宏大,視覺中心人物是古希臘哲學(xué)家柏拉圖和亞里士多德。 圍繞這兩位大哲學(xué)家畫了50多個學(xué)者名人,各具身分和個性特征。 他們代表著古代文明中七種自由學(xué)術(shù):即語法、修辭、邏輯、數(shù)學(xué)、幾何、音樂、天文等。畫家借以表彰人類對智慧和真理的追求,以展開全文閱讀
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