小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)判斷題

1.對(duì) 比如說(shuō)8和9 2.錯(cuò) 可以等于,比如25和5的最大約數(shù)是5. 3.錯(cuò) a能被b整除意思是b能整除a,則a是約數(shù),b是倍數(shù). 4.錯(cuò) 兩個(gè)20%的基礎(chǔ)不同,前者是在原價(jià)的基礎(chǔ)上,后者在升了之后的基礎(chǔ)之上 5.錯(cuò) 鈍角是小于180度.但同時(shí)還要大于90度.小于180度的還可以是直角,銳角. 6.錯(cuò) 假分?jǐn)?shù):值大于或等于1的分?jǐn)?shù)，即分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)稱假分?jǐn)?shù). 7.對(duì) 8.對(duì) 同圓或等圓的半徑是直徑的一半. 9.錯(cuò) 軸對(duì)稱圖形:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩端完全重合 這樣的圖形叫做對(duì)稱軸圖形 這條直線叫做對(duì)稱軸.但對(duì)稱軸并不是任意一條直線,有些圖形有不止一條對(duì)稱軸,如圓.

小考數(shù)學(xué)習(xí)題

一、填空。（18分） 1、一個(gè)數(shù)億位上是最大的一位數(shù)、千萬(wàn)位上是6，萬(wàn)位上是最小的合數(shù)，千位上是最小的質(zhì)數(shù)，其余數(shù)位上是0，這個(gè)數(shù)是（ ），四舍五入到億位記作（ ）億。 2、把6 :1.8化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是（ ），比值是（ ）。 3、3 小時(shí)＝（ ）分 8.06立方米＝（ ）升 4、一堆化肥有6噸，按1:3:4分給甲、乙、內(nèi)三個(gè)生產(chǎn)隊(duì)，甲隊(duì)分得這堆化肥的（——），乙隊(duì)分得（ ）噸。 5、甲乙兩地相距35千米，畫在一幅地圖上的長(zhǎng)度是7厘米，這幅地圖的比例尺是（ ）。 6、24和54的最小公倍數(shù)是（ ），最大公約數(shù)是（ ）。 7、六年級(jí)同學(xué)開展植樹活動(dòng)，成活80棵，5棵沒有成活。成活率最（ ）。 8

一些六年級(jí)數(shù)學(xué)題

1, (20.16+2.8*7)/(3.2+2.8)=6.63噸 2, 設(shè)x，則: 98%x-2%x=48 得x=50 3, 設(shè)x，則: (3/4*x)/(5.4-x+1/4*4)=3:2 得 x=4.32千克 4, 設(shè)甲隊(duì)單獨(dú)要x, 乙隊(duì)單獨(dú)要y, 則: (1/x+1/y)=9/40 3/x+5/y=7/8 得 y=10 乙隊(duì)單獨(dú)要10天 5, 設(shè)x，則: 120/(4/5*x)-120/x=5 得 x=6元

1、互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)可以都不是質(zhì)數(shù)。 （ ）

1.是對(duì)的。如3和8互為質(zhì)數(shù)。但8不是質(zhì)數(shù)。2是錯(cuò)的。如3和9的最大約數(shù)是3但不小于3.3、不對(duì)，應(yīng)該是a是b的倍數(shù)。b是a的約數(shù)。4.是錯(cuò)的，就比升價(jià)前低了。5、錯(cuò)的，就是小于180大于90的角是鈍角。6、錯(cuò)的，也有可能等于1.7、如果是小學(xué)的應(yīng)該是對(duì)的。8、最好說(shuō)成一個(gè)圓中，半徑是直徑的一半。9、不對(duì)，必須是沿對(duì)稱軸對(duì)折。

2008念小學(xué)畢業(yè)題，誰(shuí)有？謝謝謝謝謝謝謝謝，感激不盡

2008年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)模擬試題 一、 拼音寫詞語(yǔ)。（5分） Róng yù fěi cùi chú chuāng zhòng zhì chéng chéng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 給下列加點(diǎn)字選擇正確讀音，用“ ”表示。（3分） 摩平（mā mó） 正月 （zhēng zhēng ） 喝彩(hē hè ) 郵差（ chāi chà ） 待會(huì)兒（dāi dài ） 挪移（nuó luó ） 三、 組詞。（5分） 匪（ ） 乖（ ） 吹（ ） 籍（ ） 既（ ） 匣（ ） 乘（ ） 炊（ ） 藉（ ） 即（ ） 四、 注意加點(diǎn)字，照樣子寫詞語(yǔ)。（4分） 淚潸潸 舉一反三 古為今用