民辦中小學(xué)或?qū)⑷客＾k，這樣做有哪些好處？

停辦民辦中小學(xué)的好處有以下幾個(gè)方面：

1、減輕家長(zhǎng)的教育支出壓力

目前民辦私立學(xué)校的學(xué)費(fèi)是比較高的，我所在的地區(qū)，一學(xué)期初中生的學(xué)費(fèi)是在2萬(wàn)元左右，對(duì)于許多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)這是一筆不下的開(kāi)支。但是家長(zhǎng)由于各種原因不得不選擇費(fèi)用極高的私立中學(xué)。

現(xiàn)如今如果私立中學(xué)可以取消的話，意味著家長(zhǎng)的教育開(kāi)支會(huì)極大地減少，之前上私立中學(xué)一學(xué)期的學(xué)費(fèi)可能用公立學(xué)校一學(xué)年的費(fèi)用。有了更多的經(jīng)費(fèi)去投資在教育的其他方面或者孩子成長(zhǎng)的其他方面，對(duì)孩子的成長(zhǎng)是非常有幫助的。

2、提升學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量

之前有私立中學(xué)的存在，很多家長(zhǎng)為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)把孩子送往私立中學(xué)，因?yàn)樗搅W(xué)校抓得比較嚴(yán)，紀(jì)律比較好，所以家長(zhǎng)往往會(huì)愿意把孩子送往私立學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。

但是私立學(xué)校的教育只能是形式上的嚴(yán)格，在教育質(zhì)量方面說(shuō)實(shí)話不一定有公立學(xué)校好。因?yàn)榫湍壳敖處煹穆殬I(yè)水平發(fā)展路徑，私立學(xué)校老師在優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)中的參賽名額少之又少。這就導(dǎo)致私立學(xué)校的老師在教學(xué)水平上難有很大的突破。

如今沒(méi)有了私立院校，所有的教師都有了平等的參與優(yōu)秀課評(píng)比的機(jī)會(huì)，能夠接觸更多的優(yōu)秀同行，有利于提升自己的教學(xué)水平，也有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3、減少教師的流動(dòng)性

私立中小學(xué)一般會(huì)話重金聘請(qǐng)公立學(xué)校的老師前來(lái)教學(xué)，則就造成了公立學(xué)校教師的不穩(wěn)定系，很多教師流動(dòng)性很強(qiáng)。公立學(xué)校一直處于一個(gè)缺人的狀態(tài)。

當(dāng)沒(méi)有了私立學(xué)校之后，老師的待遇會(huì)達(dá)到幾乎相同的水平，這樣大家老師也不會(huì)出現(xiàn)很大的流動(dòng)性，對(duì)學(xué)生的教學(xué)也能夠體現(xiàn)連貫性。

發(fā)以上就是我的觀點(diǎn)和看法，如果你有其他觀點(diǎn)，歡迎評(píng)論區(qū)交流討論！

民辦學(xué)校近年的發(fā)展，對(duì)國(guó)內(nèi)的教育事業(yè)會(huì)有哪些影響？

每一個(gè)地區(qū)都會(huì)有公立學(xué)校，也有一些民辦學(xué)校，有些公立學(xué)校的教育資源比較好，但是當(dāng)?shù)氐拿褶k學(xué)校教育資源會(huì)更好，而且每年民辦學(xué)校收的學(xué)費(fèi)也都比較多，資金到位了，學(xué)校也會(huì)請(qǐng)很多資深的老師來(lái)到學(xué)校教學(xué)，所以師資力量比較好，就容易吸引很多的生源。有些家長(zhǎng)就會(huì)覺(jué)得民辦學(xué)校的教育水平要比公立學(xué)校高，因此會(huì)讓孩子去民辦學(xué)校上學(xué)。民辦學(xué)校今年的發(fā)展也是非?？焖俚?，所以對(duì)國(guó)內(nèi)的教育事業(yè)也會(huì)造成很多影響，接下來(lái)小編就帶著大家一起探討一下具體有哪些影響。

一、公立學(xué)校的生源越來(lái)越少

有一些民辦學(xué)校的管理制度是非常嚴(yán)的，而且老師們都非常的負(fù)責(zé)任，平常對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)也都比較重視，為了能夠讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)上升，老師們也會(huì)采取很多的手段，但是一些公立學(xué)校因?yàn)榉N種原因而導(dǎo)致之前老師不敢管學(xué)生太嚴(yán)，否則的話會(huì)讓孩子有一些心理疾病，發(fā)生問(wèn)題也是公立學(xué)校不愿意看到的，因此有些家長(zhǎng)就會(huì)覺(jué)得私立學(xué)校的教育會(huì)更好，也會(huì)更適合孩子。所以有些家長(zhǎng)就會(huì)將孩子直接送到私立學(xué)校進(jìn)行上學(xué)，導(dǎo)致公立學(xué)校的生源越來(lái)越少，甚至有一些尖子生也都會(huì)選擇去私立學(xué)校接受更好的教育。

二、學(xué)生學(xué)習(xí)壓力過(guò)重，導(dǎo)致學(xué)生自制力不好

雖然有些私立學(xué)校的學(xué)生比較多，而且受到的教育資源也是比較好的，但是如果學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間待在私立學(xué)校上學(xué)的話，他們因?yàn)槎疾皇欠e極主動(dòng)的去接受學(xué)習(xí)，而是老師的鞭策以及家長(zhǎng)的監(jiān)督，才會(huì)讓他們一時(shí)去學(xué)習(xí)，但是如果孩子上了大學(xué)之后，大學(xué)的生活是非常輕松的，孩子沒(méi)有在高中培養(yǎng)好的自制力，他們就會(huì)在大學(xué)放飛自我，導(dǎo)致學(xué)習(xí)越來(lái)越差。

全國(guó)民辦學(xué)校總量10年來(lái)首次縮減，這是受哪些因素所影響的？

在大多數(shù)高中生高考完之后，就要面臨著報(bào)考的問(wèn)題了，而有很多的 學(xué)生的分?jǐn)?shù)一直都是比較讓人感覺(jué)到可惜的，首先他們對(duì)于二本線 是無(wú)法達(dá)到的，而如果可以去上一個(gè)二本的話，也必然是民辦的二本 而小編生活在一個(gè)比較貧困的縣城，二本學(xué)校，每一年的學(xué)費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)都讓很多同學(xué)比較為難。這就造就了有很多一流的?？茣?huì)招收到這一類的學(xué)生。而今天小編想和大家談一談民辦學(xué)校。

他其實(shí)就是指社會(huì)的團(tuán)體單位或者是個(gè)人不動(dòng)用國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，個(gè)人所承建的高校，這些學(xué)校也經(jīng)過(guò)國(guó)家的認(rèn)證可以招收學(xué)生。

當(dāng)然了，大多數(shù)民辦學(xué)校是沒(méi)有國(guó)家的扶持的，所以呢他們的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)都是比較貴的，大約是公辦學(xué)校的3~4倍，甚至還有更貴的。

首先我們來(lái)看一下民辦學(xué)校的縮減，有很多的大學(xué)，因?yàn)樯鐣?huì)人才極度短缺，所以會(huì)在某個(gè)專業(yè)里面實(shí)行擴(kuò)招。不但如此，甚至還有很多非常不錯(cuò)的學(xué)校，在每一年也都會(huì)有幾個(gè)增添的名額，而這些名額會(huì)讓許多考生去網(wǎng)吧，寐以求的學(xué)校，這樣的話，大學(xué)生的門(mén)檻則就更加的低，所以能去上公辦學(xué)校的可能性也就越來(lái)越高。這也就是為什么民辦學(xué)校在這幾年一直都發(fā)展不起來(lái) 。

有很多民辦學(xué)校其實(shí)也是非常不錯(cuò)的，一直都在高考報(bào)考的時(shí)候，出現(xiàn)在我們的眼前。但是如果說(shuō)從教育的一些資源上來(lái)講的話，確確實(shí)實(shí)是比一些公辦學(xué)校要差很多，但是他們的生活環(huán)境確實(shí)要比很多公辦學(xué)校都好 這也是他們花錢(qián)花的多的一個(gè)最大的原因。到底要上什么大學(xué)，還是要根據(jù)自身的情況去決定的。

全國(guó)民辦學(xué)?？偭?0年來(lái)首次縮減，民辦教育未來(lái)的發(fā)展前景如何？

全國(guó)民辦院校總量10年以來(lái)首次縮減證明，現(xiàn)在民辦院校本身受到了政策的限制，不能像以前一樣肆無(wú)忌憚的發(fā)展了。教育要逐漸交給公有機(jī)構(gòu)，交給專門(mén)管理教育的專業(yè)部門(mén)，而不是交給資本。

民辦院校你說(shuō)他再怎么好聽(tīng)給他講一個(gè)再好的名字，你讓人改變不了他的性子，這是資本聚集下的產(chǎn)物，這東西你說(shuō)它好還是說(shuō)它不好，不好界定。但我們可以知道教育不能交由資本去操控，哪怕說(shuō)現(xiàn)在他表現(xiàn)的挺好，但仍然不能讓他超過(guò)一定規(guī)模了，只能說(shuō)他可以作為一個(gè)激勵(lì)因素，就像是鯰魚(yú)效應(yīng)里面要對(duì)于那些公辦院校有一定的逼迫能力。就是讓那些公辦院校感受到危機(jī)感，然后逐漸去提高自己的教學(xué)水平，但是不能讓民辦院校專職主流。

因?yàn)槊褶k院校它本身必然就是資本堆積下的產(chǎn)物，你說(shuō)那些資本集團(tuán)他們?yōu)槭裁匆⑦@樣一個(gè)學(xué)校呢？是因?yàn)榇壬茊幔亢枚喔咧械倪@種民辦學(xué)校，你覺(jué)得他真的就是因?yàn)榇壬茊?？不是的，他花那么多錢(qián)請(qǐng)那么多優(yōu)秀的老師，建這么大學(xué)校，花那么多的這個(gè)基建的費(fèi)用，為什么？當(dāng)然是為了賺錢(qián)?。繘](méi)發(fā)現(xiàn)最近這些年民辦院校連鎖的這個(gè)趨勢(shì)越來(lái)越明顯了嘛，就是原來(lái)只是某一個(gè)地方的院校，現(xiàn)在大有向全國(guó)擴(kuò)張的趨勢(shì)，所以這種趨勢(shì)就不好。

民辦院校也不是沒(méi)有發(fā)展前景，而是民辦院校應(yīng)該控制在一定的程度，這是對(duì)于公辦院校能起到一定的積極作用而不占據(jù)市場(chǎng)主流。因?yàn)檎紦?jù)市場(chǎng)主流的應(yīng)該是不求回報(bào)的公辦教育。不能說(shuō)你有錢(qián)你就能接受更好的教育你沒(méi)有錢(qián)你就只能接受差的教育。這不是教育的公平，我們也不能讓這種不公平的現(xiàn)象過(guò)多的出現(xiàn)在我們的身邊。

民辦學(xué)?？偭靠s減，是什么原因?qū)е碌模?/h3>

這是因?yàn)槲覀儑?guó)家在對(duì)民辦學(xué)校進(jìn)行打壓，因?yàn)槊褶k學(xué)校的收費(fèi)是非常昂貴的，并且制造了教育的不公平，所以才會(huì)減少的。

相信很多人對(duì)于最近一段時(shí)間之內(nèi)，對(duì)于教育機(jī)構(gòu)的打擊都已經(jīng)擁有了一定的了解教育機(jī)構(gòu)，對(duì)于社會(huì)的教育行業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)是非常不利的。民營(yíng)學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)其實(shí)是一個(gè)道理，而且收費(fèi)也是非常昂貴的。

我們國(guó)家在打擊民營(yíng)學(xué)校。

現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們可以發(fā)現(xiàn)民營(yíng)學(xué)校的學(xué)生所擁有的壓力是更大的，而且他們所面臨的競(jìng)爭(zhēng)力度也是比較大的，這已經(jīng)成為一種畸形的教育方式。最典型的其實(shí)就是河北省衡水中學(xué)這種教育方式，雖然能夠讓更多的學(xué)生或者上大學(xué)的機(jī)會(huì)，但是也摧殘了學(xué)生的心理。

民營(yíng)學(xué)校的收費(fèi)是比較高的。

民營(yíng)學(xué)校的收費(fèi)其實(shí)比公立學(xué)校的收費(fèi)要高的很多，民營(yíng)學(xué)校最大的一個(gè)缺點(diǎn)，其實(shí)也在于此，因?yàn)楹芏嗥胀ɡ习傩帐菦](méi)有辦法承擔(dān)如此高額的費(fèi)用的。從這個(gè)角度分析可以發(fā)現(xiàn)教育公平是沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)橛绣X(qián)的人在生活當(dāng)中能夠獲得更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。

很多民營(yíng)學(xué)校并不能夠起到教育作用。

其實(shí)很多民營(yíng)學(xué)校的資格并不符合要求，他們?cè)诮逃龑W(xué)生的時(shí)候往往進(jìn)行著焦慮方面的宣傳，從而讓學(xué)生的心理產(chǎn)生非常大的壓力。對(duì)于一些沒(méi)有資格的學(xué)校應(yīng)該取締，對(duì)于整個(gè)教育行業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)也是有好處的。

正是因?yàn)橐陨先齻€(gè)方面的影響，所以才會(huì)讓整個(gè)社會(huì)的民營(yíng)學(xué)校的數(shù)量在不斷的減少，在未來(lái)一段時(shí)間之內(nèi)，民營(yíng)學(xué)校的數(shù)量肯定會(huì)越來(lái)越少的，這已經(jīng)成為了我們國(guó)家的趨勢(shì)。我是非常支持學(xué)生上公立學(xué)校的，因?yàn)楣W(xué)校能夠讓學(xué)生擁有更少的壓力。