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五年級下冊綜合實踐活動教案

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五年級下冊綜合實踐活動教案

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六年級上冊綜合實踐活動教案 教育科學出版社

活動目標: 1、通過一系列的學習、研究活動,讓學生學會搜集詩歌,整理詩歌,欣賞詩歌,還能對詩歌進行簡要的賞析,部分學生還可以試著寫一寫詩。 2、通過綜合性學習活動,讓學生感受古詩和新詩的區(qū)別,認識一些詩人,增長一些文學常識,提高對語言的感受能力和對美的欣賞力,積累優(yōu)美的語言材料。 3、通過調查訪問、查找資料、記錄整理等活動,提高學生相應的口語表達能力和書面表達能力,學習詩歌的分類和掌握一些學習詩歌的方法。 4、通過朗誦表演、展示詩集和原創(chuàng)詩作等活動,鍛煉學生的膽量和增長他們的勇氣,提高自信心和培養(yǎng)創(chuàng)造力。 活動重難點: 重點:組織搜集詩歌的活動,分類整理的活動和匯報展示活動,引導全體學生參與。
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